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    【题目】某物体运动的速度图像如图1，根据图像可知

    A．0-2s内的加速度为1m/s2

    B．0-5s内的位移为10m

    C．第1s末与第3s末的速度方向相同

    D．第1s末与第5s末加速度方向相同

    【答案】ACwww..com

    【解析】

    试题速度图象的斜率等于物体的加速度大小．根据斜率的正负分析加速度的正负．图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移．根据速度的正负判断速度的方向．

    解：A、由v﹣t图象知，0﹣2s内物体运动的速度为=1m/s2，故A正确；

    B、0﹣5s内的位移为7m，故B错误；

    C、第1s末图象在时间轴上方，速度为正，第3s末速度图象也在时间轴上方，速度也为正，故方向相同，故C正确；

    D、第1s内图线的斜率为正值，加速度沿正方向，而第5s内图线的斜率为负值，加速度方向沿负方向，则第1s内与第5s内物体的加速度方向相反．故D错误．

    故选AC

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    【题目】 (19分)如图甲所示，两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行放置在倾角为θ的绝缘斜面上，两导轨间距为l.M、P两点间接有阻值为R的电阻．一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上，并与导轨垂直．整套装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直斜面向下．导轨和金属杆的电阻可忽略．让ab杆沿导轨由静止开始下滑，导轨和金属杆接触良好，不计它们之间的摩擦．

    (1)由b向a方向看到的装置如图乙所示，请在此图中画出ab杆下滑过程中某时刻的受力示意图；

    (2)在加速下滑过程中，当ab杆的速度大小为v时，求此时ab杆中的电流及其加速度的大小；

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    【题目】如图，固定斜面，CD段光滑，DE段粗糙，A、B两物体叠放在一起从C点由静止下滑，下滑过程中A、B保持相对静止，则（ ）

    A. 在CD段时，A受三个力作用

    B. 在DE段时，A一定受三个力作用

    C. 在DE段时，A受摩擦力方向一定沿斜面向上

    D. 整个下滑过程中，A、B均处于失重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学研究小灯泡的伏安特性，实验室提供的器材有：小灯泡L（额定电压3.8 V，额定功率1.2W）；电压表（量程3 V，内阻3 kΩ）；电流表（量程0.5 A，内阻约0.5 Ω）；阻值不同的固定电阻若干；滑动变阻器R（阻值0~9.0 Ω）；电源E（电动势5 V，内阻不计）；开关S；导线若干。

    （1）为了较好地完成本实验，该同学需将现有电压表的量程扩大到4V，则电压表需串联一只R0 =__________ Ω的固定电阻。

    （2）该同学想描绘出小灯泡完整的伏安特性曲线，请在虚线方框中画出实验电路原理图_____________。

    （3）实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图（a）所示。由实验曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻_________（填“增大”“不变”或“减小”），灯丝的电阻率__________（填“增大”“不变”或“减小”）。

    （4）将两个这样的小灯泡并联后再与5Ω的定值电阻R串联，接在如图（b）所示电压恒定为4V的电路上，则每只小灯泡的实际功率为___________W。（结果保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于加速度的说法中，正确的是：（ ）

    A. 加速度越大，速度变化越大；

    B. 加速度越大，速度变化越快；

    C. 加速度的方向和速度方向相同；

    D. 加速度的方向和速度变化的方向相同。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示)．实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力．

    (1)往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车________(选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点．

    (2)从纸带上选取若干计数点进行测量，得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表：

    时间t/s

    0

    0.50

    1.00

    1.50

    2.00

    2.50

    速度v/(m·s－1)

    0.12

    0.19

    0.23

    0.26

    0.28

    0.29

    请根据实验数据作出小车的v－t图象．

    (3)通过对实验结果的分析，该同学认为：随着运动速度的增加，小车所受的空气阻力将变大．你是否同意他的观点？请根据v－t图象简要阐述理由．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了解释光电效应现象，爱因斯坦提出了“光子”的概念，并给出了光电效应方程。但这一观点一度受到质疑,密立根通过下述实验来验证其理论的正确性，实验电路如图1所示。

    (1)为了测量遏止电压与入射光频率的关系，实验中双刀双掷开关应向_____闭合。（填“上”或“下”）

    (2)如果实验所得图象如图2所示，其中、、为已知量，元电荷带电量为。那么：

    ①只需将________与普朗克常量h进行比较，若在误差许可的范围内二者相等，则证明“光电效应方程”是正确的。

    ②该实验所用光电管的K极材料的逸出功为 ___________。

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    【题目】对玻尔理论，下列说法中正确的是

    A. 继承了卢瑟福的原子模型，但对原子能量和电子轨道引入了量子化假设

    B. 原子只能处于一系列不连续的状态中，每个状态都对应一定的能量

    C. 建立了原子发光频率与原子能量变化之间的定量关系

    D. 氢原子中，量子数n越大，电子轨道半径越小

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    【题目】如图所示，在O点处放置一个正电荷。在过O点的竖直平面内的A点，由静止释放一个带正电的小球，小球的质量为m、电荷量为q。小球落下的轨迹如图所示，轨迹与以O为圆心、R为半径的圆相交于B、C两点，O、C在同一水平线上，∠BOC=30°，A距离OC的竖直高度为h，已知小球通过B点的速度为v，重力加速度为g，求：

    (1)小球通过C点的速度大小；

    (2)小球由A运动到C的过程中电场力做的功。

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