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【题目】简述公交车启动、刹车时,乘客们的运动状态,并解释发生这些状态的原因。

【答案】见解析;

【解析】

一切物体都有惯性,惯性是物体的固有属性,物体在任何情况下都有惯性,惯性的大小只与质量有关;据此分析。

公交车启动时,速度突然变大,而人由于惯性还要保持原来的静止状态,则人将后仰;公交车刹车时,速度突然变小,而人由于惯性还要保持原来的运动状态,则人将前倾之所以造成这种现象,主要是惯性的缘故。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示。曲轴上挂一个弹簧振子,转动摇把,曲轴可带动弹簧振子上、下振动。开始时不转动摇把,让振子自由振动,测得其频率为2Hz。现匀速转动摇把,转速为240r/min。则:( )

A. 当振子稳定振动时,它的振动周期是05s

B. 当振子稳定振动时,它的振动频率是4Hz

C. 当转速增大时,弹簧振子的振幅增大

D. 当转速减小时,弹簧振子的振幅增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(6分)下图为俯视图,光屏MN竖直放置,半圆柱形玻璃砖放在水平面上的的平面部分ab与屏平行。由光源S发出的一束白光从半圆沿半径射入玻璃砖,通过圆心O再射到屏上.在水平面内绕过O点的竖直轴沿逆时针方向缓缓转动玻璃砖,在光屏上出现了彩色光谱。当玻璃砖转动角度大于某一值时,屏上彩色光带中的某种颜色的色光首先消失。有关彩色的排列顺序和最先消失的色光是 (填正确答案标号,选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分,每选错一个扣3分,最低得分为0分)

A.通过实验说明,同种材料中各种色光的折射率不同,红光折射率较大

B.由可知,玻璃砖中红光传播速度较大

C.由可知,红光在ab界面发生全反射的临界角较大

D.转动玻璃砖的过程中最先消失的是红光

E.在光屏上从左到右光谱的分布是从红光到紫光

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,某同学利用电子秤、轻质材料做成的凹形轨道,研究小球通过凹形轨道的运动。由于小球质量远大于凹形轨道的质量,下面计算中可以忽略凹形轨道的质量。已知凹形轨道最下方为半径为R的圆弧轨道,重力加速度为g。

(1)把凹形轨道放在电子秤上,小球放在轨道最低点,电子秤读数为

(2)让小球从离轨道最低点H处由静止释放,当小球通过轨道最低点时,电子秤读数为

(3)根据电子秤两次读数可知,小球通过轨道最低点时的速度为__________。这说明小球通过凹形轨道最低点时处于_________(填“超重”“失重”或“平衡”)状态。

(4)小球从离轨道最低点高H处由静止释放到通过最低点的过程中克服摩擦力做功为______

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。AB是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P板的上表面BCB点相切,C点在水平地面的垂直投影为C′。重力加速度为g。实验步骤如下:

用天平称出物块Q的质量m

测量出轨道AB的半径RBC的长度LCC/的高度h

将物块QA点由静止释放,在物块Q落地处标记其落地点D

重复步骤,共做10次;

10个落地点用一个尽量小的圆围住,用刻度尺测量圆心到C′的距离s

1)用实验中的测量量表示:

)物块Q到达B点时的动能EkB__________

)物块Q到达C点时的动能EkC__________

)在物块QB运动到C的过程中,物块Q克服摩擦力做的功Wf__________

)物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ__________

2)回答下列问题:

)实验步骤④⑤的目的是________

ii)已知实验测得的μ值比实际值偏大,其原因除了实验中测量量的误差之外,其它的可能是________(写出一个可能的原因即可)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在足够长的水平光滑直导轨上,静止放着三个质量均为m=1 kg的相同小球A、B、C,现让A球以v0=2 m/s的速度正对着B球运动,A、B两球碰撞后粘在一起,两球继续向右运动并与C球发生正碰,C球的最终速度vC=1 m/s。求:

1A、B两球与C球相碰前的共同速度多大?

2两次碰撞过程中一共损失了多少动能?

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【题目】如图所示,在竖直面内有一磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里、高度为h的有界匀强磁场,磁场上、下边界水平。将一边长为l(l<h)、质量为m的正方形导体框abcd从磁场上方由静止释放,ab边刚进入磁场的瞬间和刚穿出磁场的瞬间速度相等。已知导体框的电阻为r,导体框下落过程中,ab边始终保持水平,重力加速度为g。则

A. 导体框一定是减速进入磁场

B. 导体框可能匀速穿过整个磁场区域

C. 导体框穿过磁场的过程中,电阻产生的热量为

D. 导体框进入磁场的过程中,通过某个横截面的电荷量为

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【题目】物理兴趣小组的同学要探究一质地均匀的圆柱形热敏电阻的电阻率随温度变化的规律

(1)利用以下实验器材设计实验研究热敏电阻的阻值随温度变化的规律:

A.热敏电阻(常温下约300 Ω)

B.温度计

C.电流表A1(60 mA,约10 Ω)

D.电流表A2(3 A,约0.1 Ω)

E.电压表V(6 V,约15 Ω)

F.滑动变阻器R1(500 Ω0.5 A)

G.滑动变阻器R2(5 Ω2 A)

H.蓄电池(9 V,0.05 Ω)

I.开关一个,导线若干

要求通过热敏电阻的电流从零开始增大,电流表应选择________,滑动变阻器应选择________(填器材前的字母标号)

请你将图1中的实验器材连接成测量电路

(2)实验的主要步骤:

a.在烧杯中加入适量冷水和冰块,形成冰水混合物,正确连接电路,闭合开关,记录电流表、电压表的示数和温度计的示数,断开开关;

b.在烧杯中添加少量热水,闭合开关,记录电流表、电压表示数和温度计的示数,断开开关;

c.重复b的操作若干次,测得多组数据

若某次测量中,温度计的示数为t,电流表、电压表的示数分别为IU,则温度为t时热敏电阻的阻值为________

若他们得到的热敏电阻的阻值随温度变化的图象如图2所示,则热敏电阻的阻值随温度变化的函数关系为R________

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【题目】关于安培力,下列说法中正确的是 ( )。

A. 通电导线在磁场中一定会受到安培力

B. 只有垂直磁场方向放置的通电直导线才会受到安培力

C. 只有平行磁场方向放置的通电直导线才会受到安培力

D. 在磁场中的某一位置,当通电直导线垂直磁场方向放置时,受到的安培力最大

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同步练习册答案