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12分)如图所示,质量为m的小球位于距水平地面高度H处的P点,在水平地面的上方存在一定厚度的“作用力区域”,如图中的虚线部分。当小球进入“作用力区域”后将受到竖直向上的恒定作用力F,F=6mg,F对小球的作用刚好使从P点静止释放的小球不与水平地面接触。H=24 m,g=10m/s2。 求:作用力区域的厚度h=?
h=4 m

试题分析:小球在作用力区域上方运动的运动是自由落体运动,设运动时间是t1,进入时的速度是v,在作用力区域内运动是匀减速运动,设加速度大小是a,运动时间是t2,则
v=g t1    ①
0=v-a t2   ②
即g t1=a t2
a=   ③
t1=5 t2
     ④

       ⑤

解得t1=2s    t2=0.4 s,
     h=4 m         ⑥
点评:学生明确小球在进入作用力区域前做自由落体运动,进入后做匀减速直线运动,到地面时速度恰好减为零。
练习册系列答案
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(1)货箱刚放上平板车瞬间,货箱的加速度大小和方向;
(2)货箱放到车上开始计时,经过多少时间货箱与平板车速度相同;
(3)如果货箱不能掉下,则最终停止时离车后端的距离 d 是多少 。

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A.3sB.5sC.7sD.9s

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(10分)以18 km/h速度行驶的列车开始加速下坡,在坡路上的加速度大小等于0.2m/s2,经过30s到达坡底,求坡路的长度和列车到达坡底时的速度。

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(12分)质量为2 kg的物体静止在足够大的水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等.从t = 0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示.取重力加速度g =" 10" m/s2,求

(1)物体在t = 0到t =" 2" s这段时间内物体所受摩擦力的大小
(2)物体在t = 0到t =" 6" s这段时间内的位移大小。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

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(1)求雪橇的加速度大小;
(2)经过2s撤去F,再经过3s时雪橇的速度多大?
(3)雪橇在5s内的位移多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

物体从静止开始作匀加速直线运动,测得它在第n秒内的位移为S,则物体的加速度大小为:(  )
A.2S/(2n-1) B.(2n-1) /2S C.2S/n2 D.2S/(n2-1)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变。在第一个5秒内,甲汽车的加速度为a,汽车乙的加速度为2a;在接下来的第二个5秒内,汽车甲的加速度增加为2a,汽车乙的加速度减小为a。求甲乙两车各自在10秒内走过的总路程之比。

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德兴铜矿露天矿场的一列运矿轨道车即将到站,运矿轨道车以8 m/s的初速度、2 m/s2的加速度做匀变速直线运动进入站点停靠,则:
(1) 运矿轨道车在第2 s末的速度是多少?
(2)在前3 s的平均速度是多少?
(3)在5 s内的位移是多少?

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