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    11．将一个大小为12N的力分解为两个力，其中一个分力的大小为7N，则另一个分力的大小不可能是（　　）
    A．2NB．6NC．11ND．19N

    分析 根据同一直线上两个力的合成方法分析解答：
    （1）两个力在同一直线上，方向相同时，合力大小等于两个分力大小之和，方向与分力方向相同；
    （2）两个力在同一直线上，方向相反时，合力大小等于两个分力大小之差，方向与较大的分力方向相同．

    解答 解：有两个共点力的合力大小为12N，若其中一个分为大小为7N，另一个分力的大小应在5N≤F≤19N范围，所以不可能为A，可能的为BCD；
    本题选择不可能的，故选：A

    点评 本题考查了力的合成与分解，掌握不同一直线上力的合成方法是解题的关键，解题时考虑问题要全面．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图，在太空城中，设想有两个太空舱用硬杆相连，绕过杆中点O的轴匀速转动，可使舱中相对静止的宇航员体验到受地面重力作用的效果．已知地面重力加速度为g，舱中宇航员可视为质点，且到O点的距离为R．则（　　）
    A．宇航员感觉到的“重力”方向指向O点
    B．宇航员所受的向心力是硬杆施加的
    C．宇航员的角速度大小为$\sqrt{\frac{g}{R}}$
    D．宇航员的线速度大小为2$\sqrt{gR}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，OM的左侧存在范围足够大、磁感应强度大小为B的匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里，ON（在纸面内）与磁场方向垂直且∠NOM=60°，ON上有一点P，OP=L．P点有一粒子源，可沿纸面内各个方向射出质量为m、电荷量为q的带正电的粒子（不计重力），速率为$\frac{{\sqrt{6}qBL}}{4m}$，则粒子在磁场中运动的最短时间为（　　）
    A．$\frac{117πm}{180qB}$B．$\frac{πm}{3qB}$C．$\frac{πm}{4qB}$D．$\frac{πm}{6qB}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．如图所示，半径为r的圆筒，绕竖直中心轴OO′旋转，小物块a靠在圆筒的内壁上，它与圆筒内壁间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，现要使a不下落，则下列说法正确的是（　　）
    A．圆筒转动的角速度ω至少为$\sqrt{\frac{μg}{r}}$
    B．圆筒转动的角速度ω至少为$\sqrt{\frac{g}{μr}}$
    C．圆筒转动的角速度ω增加，则小物块受的摩擦力增加
    D．无论转动的角速度ω增加还是减少，只要a不下落，则小物块受的摩擦力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    6．从20m高的地方用玩具手枪水平射出一颗子弹，初速度是20m/s，不计空气阻力的影响，g取10m/s2，已知$\sqrt{5}$≈2.236．求：
    （1）子弹在空中飞行的时间是多少？
    （2）子弹射出后至落地过程中的位移是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示的电路中，L是电阻不计的电感线圈，C是电容器，闭合开关S，待电路达到稳定状态后再断开开关S，LC电路中将产生电磁振荡．如果规定电感L中的电流方向从a到b为正，断开开关时刻为t=0，那么图中哪个图能正确表示电感线圈中的电流i随时间t变化的规律（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，在一根张紧的绳上挂四个单摆，其中摆球A的质量比其它三个摆球的质量大很多，它们的摆长关系：为LC＞LA=LB＞LD．当摆球A摆动起来后，通过张紧的绳的作用使其余三个摆球也摆动起来，达到稳定后，有（　　）
    A．单摆B、C、D中B摆的振幅最大，但它们振动周期一样大
    B．单摆B、C、D中C摆的振幅最大，振动周期也最大
    C．单摆B、C、D的振幅一样大，振动周期也一样大
    D．单摆B、C、D中各摆的振幅不同，振动周期也不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．一矩形线圈在匀强磁场中绕一固定转轴作匀速转动，当线圈刚好处于如图所示的位置时，则它的（　　）
    A．磁通量最小，磁通量的变化率最大，感应电动势最大
    B．磁通量最小，磁通量的变化率最小，感应电动势最小
    C．磁通量最大，磁通量的变化率最小，感应电动势最小
    D．磁通量最大，磁通量的变化率最大，感应电动势最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，在光滑水平面上叠放着A、B两个物体，mA=2kg，mB=1kg，速度的大小均为v0=8m/s，速度方向相反．A板足够长，A、B之间有摩擦，当观察到B做加速运动时，A的速度大小可能为（　　）
    A．2 m/sB．3 m/sC．4 m/sD．5 m/s

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