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    【题目】图中虚线是某电场中的一簇等差等势线．两个带电粒子从P点均沿等势线的切线方向射入电场，粒子运动的部分轨迹如图中实线所示．若粒子仅受电场力的作用，则下列说法中正确的是

    A.a点的电场强度小于b点的电场强度

    B.a点的电势高于b点的电势

    C.粒子从P运动到a的过程中，粒子的动能和电势能总和不变

    D.粒子从P运动到b的过程中，粒子的动能增大

    【答案】ACD

    【解析】

    试题等势线的疏密程度表示电场强度的大小，越密，电场强度越大，故a点的电场强度小于b点的电场强度，A正确；由于不知道粒子的带电性质，无法判断两点的电势高低，B错误；粒子从P运动到a的过程中，只有电场力做功，电势能转化为动能，两者只和不变，C正确；粒子从P运动到b的过程中，电场力做正功，动能增大，D正确；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一定质量的理想气体，由状态A通过如图所示的箭头方向变化到状态C，其中曲线AB为双曲线的一部分，直线BC与纵轴平行。则气体由状态A到状态B的过程中，气体的内能__________（填“增大”“减小”或“不变”）；气体由状态A到状态C的过程中，气体与外界总的热交换情况是__________（填“吸热”“放热”或“无法确定”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】发射地球同步卫星要经过三个阶段:先将卫星发射至近地圆轨道1,然后使其沿椭圆轨道2运行，最后将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示。当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是( )

    A. 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度

    B. 卫星在轨道1上经过Q点时的速度等于它在轨道2上经过Q点时的速度大小

    C. 卫星在轨道3上受到的引力小于它在轨道1上受到的引力

    D. 卫星由2轨道变轨到3轨道在P点要加速

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用电场可以控制电子的运动，这一技术在现代设备中有广泛的应用，已知电子的质量为，电荷量为，不计重力及电子之间的相互作用力，不考虑相对论效应。

    （1）在宽度一定的空间中存在竖直向下的匀强电场，一束电子以相同的初速度沿水平方向射入电场，如图1所示，图中虚线为某一电子的轨迹，射入点处电势为，射出点处电势为。

    ①求该电子在由运动到的过程中，电场力做的功；

    ②请判断该电子束穿过图1所示电场后，运动方向是否仍然彼此平行？若平行，请求出速度方向偏转角的余弦值（速度方向偏转角是指末速度方向与初速度方向之间的夹角）；若不平行，请说明是会聚还是发散。

    （2）某电子枪除了加速电子外，同时还有使电子束会聚或发散作用，其原理可简化为图2所示。一球形界面外部空间中各处电势均为，内部各处电势均为，球心位于轴上点。一束靠近轴且关于轴对称的电子以相同的速度平行于轴射入该界面，由于电子只受到在界面处法线方向的作用力，其运动方向将发生改变，改变前后能量守恒。

    ①请定性画出这束电子射入球形界面后运动方向的示意图（画出电子束边缘处两条即可）；

    ②某电子入射方向与法线的夹角为，求它射入球形界面后的运动方向与法线的夹角的正弦值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】试根据平抛运动原理设计“ 测量弹射器弹丸出射初速度” 的实验方案，提供的实验器材为弹射器(含弹丸，如图所示)、铁架台(带有夹具)、米尺.

    (1)画出实验示意图_______；

    (2)在安装弹射器时应注意________；

    (3)实验中需要测量的量(并在示意图中用字母标出)为________；

    (4)由于弹射器每次射出的弹丸初速度不可能完全相等，在实验中应采取的方法是____________；

    (5)计算公式为__________________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，轰炸机沿水平方向匀速飞行，到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹，并垂直击中山坡上的目标A。已知A点高度为h，山坡倾角为θ，由此可算出

    (A)轰炸机的飞行高度 (B)轰炸机的飞行速度

    (C)炸弹的飞行时间 (D)炸弹投出时的动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一折杆固定在小车上，∠A＝θ，B端固定一个质量为m的小球，设小车向右的加速度为a，AB杆对小球的作用力大小为F，则下列说法正确的是:

    A. 当a＝0时，F＝，方向沿AB杆

    B. 当a＝gtanθ时，F＝，方向沿AB杆

    C. 无论a取何值，F都等于m ，方向都沿AB杆

    D. 无论a取何值，F都等于m ，方向与AB杆所在直线无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在场强为E=2×103V/m的水平匀强电场中，有半径R=0.4m的光滑半圆形轨道DCB竖直放置，与水平绝缘轨道AB平滑连接，电场线与轨道平面ABCD平行，C为DB圆弧的中点。一带正电、电荷量q=5×10-5C、质量m=20g、可视为质点的小滑块与水平轨道AB间的动摩擦因数μ=0.2，取g=10 m/s2。

    （1）若小滑块从半圆形轨道上C点静止释放，运动到水平轨道上的P点静止，求小滑块通过BP段的时间是多少？

    （2）若小滑块从水平轨道上的A端静止释放，沿轨道运动恰能到达并通过最高点D，求小滑块此次运动通过C点时对轨道的压力是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，固定在竖直面内的光滑圆环半径为R，圆环上套有质量分别为m和2m的小球A、B（均可看作质点），且小球A、B用一长为2R的轻质细杆相连，在小球B从最高点由静止开始沿圆环下滑至最低点的过程中（已知重力加速度为g），下列说法正确的是

    A. A球增加的重力势能等于B球减少的重力势能

    B. A球增加的机械能等于B球减少的机械能

    C. A球的最大速度为

    D. 细杆对A球做的功为

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