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为了探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系,将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上,副线圈连接电阻R1和R2。电路中分别接了理想交流电压表V1、V2和理想交流电流表A1、A2,导线电阻不计,如图所示,当开关S闭合后
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A、V2示数变小,V1与V2示数的比值变大    
B、V2示数不变,V1与V2示数的比值不变
C、A1示数变大,A1与A2示数的比值不变   
D、A1示数变小,A1与A2示数的比值变小
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(B)一只自行绕制的理想变压器原、副线圈没有标明匝数.某同学为了探究该变压器的匝数比和匝数,先将原线圈接在220V交流电源上,测得副线圈两端的电压为10V,则可知原、副线圈的匝数比n1:n2=
 
;然后他将副线圈按原绕向再增加10匝,原线圈仍接在220V交流电源上,测得副线圈两端的电压变为12V,他计算得到的原线圈匝数n1
 
匝.

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科目:高中物理 来源:2012届新疆乌鲁木齐一中高二下学期期中考试物理试题 题型:选择题

为了探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系,将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上,副线圈连接电阻。电路中分别接了理想交流电压表和理想交流电流表,导线电阻不计,如图所示,当开关闭合后:

A、示数变小,示数的比值变大   B、示数不变,示数的比值不变

C、示数变大,示数的比值不变  D、示数变小,示数的比值变小

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

为了探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系,将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上,副线圈连接电阻。电路中分别接了理想交流电压表和理想交流电流表,导线电阻不计,如图所示,当开关闭合后:

A、示数变小,示数的比值变大   B、示数不变,示数的比值不变

C、示数变大,示数的比值不变  D、示数变小,示数的比值变小

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年新疆乌鲁木齐一中高二下学期期中考试物理试题 题型:单选题

为了探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系,将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流电源上,副线圈连接电阻。电路中分别接了理想交流电压表和理想交流电流表,导线电阻不计,如图所示,当开关闭合后:

A.示数变小,示数的比值变大B.示数不变,示数的比值不变
C.示数变大,示数的比值不变D.示数变小,示数的比值变小

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