分析 (1)由磁通量的定义式可以求出磁通量的变化;
(2)由法拉第电磁感应定律可以求出感应电动势.
(3)根据法拉第电磁感应定律,感应电动势$E=n\frac{△Φ}{△t}$,可以增大线圈的匝数和增大线圈中磁通量的变化率 来增大感应电动势
解答 解:(1)磁通量的变化量
△Φ=Φ2-Φ1=0.08Wb-0.02Wb=0.06Wb
(2)根据法拉第电磁感应定律,有
E=$n\frac{△Φ}{△t}$=100×$\frac{0.06Wb}{1.5s}$=4V
(3)增大线圈的匝数和增大线圈中磁通量的变化率
答:(1)在△t内线圈中磁通量的变化量△Φ为0.06Wb
(2)在△t内 线圈中产生的电动势为4V
(3)要使线圈中产生的感应电动势更大,可采取的措施是:增大线圈的匝数和增大线圈中磁通量的变化率
点评 本题考查了求磁通量的变化、感应电动势,知道磁通量的计算公式、应用法拉第电磁感应定律即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木块开始滑动前,其所受的摩擦力先增大后减小 | |
B. | 木板从水平变成接近竖直方向过程中木块所受的摩擦力一直在增大 | |
C. | 测得的动摩擦因数μ=tanθ | |
D. | 测得的动摩擦因数μ=sinθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该物体做的是曲线运动 | |
B. | 该物体运动的时间t为2 s | |
C. | 该物体运动的加速度为1.5 m/s2 | |
D. | 物体的位移-时间图象是抛物线的一部分 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量 | |
B. | 后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位 | |
C. | 1N=1kg•m•s-2 | |
D. | “秒”“克”“摄氏度”都属于国际单位制的单位 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 推不动是因为交警推车的力小于车受到的摩擦力 | |
B. | 推不动时,交警推车的力越大,车受到的摩擦力越大 | |
C. | 推动后,交警推车的力越大,车受到的摩擦力越大 | |
D. | 推车时交警受到的地面的摩擦力方向水平向前 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
a/m•s-2 | 1.0 | 0.9 | 0.5 | 0.3 | 0.2 |
$\frac{1}{M}$/kg-1 | 4.0 | 3.6 | 2.0 | 1.2 | 0.8 |
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