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    如图所示，把一个已知力F分解成两个分力，已知F的一个分力F1与F的夹角为一锐q，要使另一个分力F2有最小值，则F2与F1的夹角应是________，F2的最小值为________。

     

    答案：
    解析：

    		90°；Fsinq

     


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，橡皮条的另一端系两根细绳，细绳端带有绳套，先用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条，把橡皮条的结点拉到某-位置Ο并记下该点的位置；再用一个弹簧秤将橡皮条结点拉到同-位置Ο点．
    （1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
    A．两根细绳必须等长
    B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
    D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
    E．在用一个弹簧秤拉时必须将橡皮条的结点拉到用两个弹簧秤同时拉细绳时记下的位置其中正确的是
    CE
    CE
    ．（填入相应的字母）
    （2）某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F 表示，F 1．F 2与F 的夹角分别为θ1和θ2，关于F 1．F 2与F．θ1和θ2关系正确的有：
    BC
    BC

    A． F1=4N            B． F=12N          C．θ1=45°           D．θ1＜θ2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，把一个已知力 F分解成两个力，已知F的一个分力F1与F的夹角θ（锐角）．要使另一个分力F2有最小值，则F2与F1的夹角应是
     
    ，F2的最小值为
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：022

    如图所示，把一个已知力F分解成两个分力，已知F的一个分力F1与F的夹角为一锐q，要使另一个分力F2有最小值，则F2与F1的夹角应是________，F2的最小值为________。

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，把一个已知力 F分解成两个力，已知F的一个分力F1与F的夹角θ（锐角）．要使另一个分力F2有最小值，则F2与F1的夹角应是________，F2的最小值为________．

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