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3.物体静止于倾角为θ的斜面上,当斜面倾角θ变小时,物体所受力的变化情况是(  )
A.重力、支持力、静摩擦力均增大
B.重力不变,支持力增大,静摩擦力减小
C.重力不变,支持力增大,静摩擦力增大
D.重力不变,支持力增大,静摩擦力不变.

分析 斜面倾角θ缓慢变小的过程中,物体相对于斜面静止,根据物体垂直于斜面方向的力平衡,得到支持力FN和重力G、θ的关系式.根据平行于斜面方向的力平衡,得到物体受到静摩擦力与G的关系,由平衡条件研究其变化情况.

解答 解:物体受重力、支持力和静摩擦力,木板倾角θ缓慢变小的过程中,物体的合力为零,根据共点力平衡条件,有:
垂直斜面方向:FN=Mgcosθ,θ减小,FN增加;
平行斜面方向:Ff=Mgsinθ,θ减小,Ff减小;当地的重力加速度不变,所以重力一定不变;故B正确,ACD错误.
故选:B.

点评 本题考查共点力平衡条件的应用,要注意对于摩擦力,要根据物体的状态,区分是静摩擦力还是滑动摩擦力,而静摩擦力由受力分析进行分析研究,不能根据公式求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断(  )
A.两球在t=2s时速度相等
B.两球在t=8s时相距最远
C.两球运动过程中相遇
D.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同、方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.关于惯性,下列说法正确的是(  )
A.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何运动状态下都有惯性
B.物体运动越快越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大
C.同一物体在地球表面惯性大,在月球表面惯性小
D.动能相等的两个物体,速度大的惯性小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,A、B间相距L=6.25m的水平传送带在电机带动下始终以v=3m/s的速度向左匀速运动,传送带B端正上方固定一挡板,挡板与传送带无限接近但未接触,传送带所在空间有水平向右的匀强电场,场强E=l×l06 N/C.现将一质量m=2kg.电荷量q=l×10-5C的带正电绝缘小滑块轻放在传送带上A端.若滑块每次与挡板碰后都以原速率反方向弹回,已知滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3,且滑块所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2.求:
(1)滑块放上传送带后瞬间的加速度;
(2)滑块第一次反弹后能到达的距B端的最远距离;
(3)滑块做稳定的周期性运动后,电机相对于空载时增加的机械功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.水平地面上有一固定的斜面体,一木块从粗糙斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑动后沿斜面加速滑下到底端.则木块在整个运动过程中(  )
A.上滑的加速度大小大于下滑的加速度大小
B.上滑速度的减小量大于下滑速度的增加量
C.上滑时间大于下滑时间
D.上滑与下滑的摩擦力大小相同

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.作用于同一质点的三个力,大小分别为3N、4N、8N,它们的合力的最小值为1N.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.甲、乙两物体同时从同一地点出发,其v-t图象如图所示.下列说法正确的是(  )
A.甲、乙两物体运动方向相反,加速度方向相同
B.甲的位移不断减小,乙的位移不断增大
C.第1s末两物体相遇
D.前2s内两物体的平均速度相同

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.某实验兴趣小组要测量一种电阻丝的电阻率,用到的实验器材为:一段拉直并固定在米尺上的电阻丝(电阻丝两端为接线柱,电阻丝上夹上一个小金属夹,金属夹可在电阻丝上移动),直流电源,电流表,定值电阻R0,开关,导线,螺旋测微器等.
(1)利用螺旋测微器测电阻丝的直径,其示数如图a所示,该电阻丝的直径为d=0.630mm.
(2)请根据题目要求,利用上述实验器材设计实验,并画出实验电路图.

(3)实验过程中,记录相应电阻丝接入电路中的长度L和电流表的示数I,通过改变金属夹位置进行多次测量,并作出$\frac{1}{I}$-L关系图线如图b所示.请写出电阻丝的电阻率的表达式ρ=$\frac{{π(b-a){d^2}E}}{4c}$(电源电动势用E表示,其它物理量用题中所给的符号a、b、c、d表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,a、b为平行金属板,期间电压为U.c、d是一对圆弧形金属板,其半径分别为Rc和Rd,g为其中心线,在金属板间加直流电压,期间产生径向电场(忽略边缘效应).将质量为m、电荷量为q的粒子从a板处释放,经a、b间电场加速后由b板上小孔射出,之后从c、d金属板左端的正中心垂直径向电场进入两板间,恰好能沿中心线g做匀速圆周运动.不计粒子重力及其阻力.
(1)求中心线g处电场强度E的大小;
(2)若将a、b间电压增大为2U,保持c、d间的径向电场不变,需在c、d间垂直纸面另加一匀强磁场,使该粒子仍沿中心线做匀速圆周运动,求所加磁场的磁感应强度B的大小.

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