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    3．物理学家通过艰苦的实验来探究自然的物理规律，为人类的科学做出了巨大贡献．下列叙述中符合物理学史实的是（　　）
    A．安培在实验中首先发现电流的磁效应
    B．法拉第发现了电磁感应现象
    C．爱因斯坦通过对黑体辐射的研究引入了能量子
    D．卢瑟福发现了电子，提出了原子的核式结构学说

    分析 本题是物理学史问题，记住著名物理学家的主要贡献即可答题．

    解答 解：A、奥斯特首先发现了电流的磁效应，故A错误．
    B、法拉第发现了电磁感应现象，故B正确．
    C、普朗克通过对黑体辐射的研究引入了能量子，故C错误．
    D、汤姆孙发现了电子，卢瑟福提出了原子的核式结构学说，故D错误．
    故选：B

    点评 本题考查物理学史，属于常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，注重积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    13．一人用力踢质量为10kg的皮球，使球静止以20m/s的速度飞出．假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N，球在水平方向运动了20m停止．那么人对球所做的功为2000J．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．在“研究平抛物体的运动”的实验中：
    （1）为了保证小球能水平抛出，实验中必须调整斜槽，使其末端的切线成水平方向；每次都使钢球在斜槽上同一位置无初速滚下，这样做的目的是使小球每次抛出时水平速度大小相等；
    （2）小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上，然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴，竖直线是用重垂线来确定的；
    （3）验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是：在水平方向从起点处取三段连续相等的位移与曲线交于三点，作水平线交于y轴，三段y轴位移之比为1：3：5；
    （4）某同学在安装实验装置和其余操作时准确无误，但在建立坐标系时有一处失误，建立的直角坐标系如图所示，则小球实际抛出的初速度比按图示坐标系计算出的初速度小一些．（填“大一些”、“小一些”或“相等”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，吊篮A、物块B和物块C三者的质量均为m，物块B、C之间用轻弹簧连接，重力加速度为g，将悬挂吊篮的轻绳烧断的瞬间，吊篮A的加速度大小为1.5g，物块B对吊篮A底部的压力大小为0.5mg．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．弹簧上端固定，下端挂有一只条形磁铁，使磁铁上下做简谐运动，若在振动过程中把线圈靠近磁铁，如图所示，观察磁铁的振幅，将会发现（　　）
    A．S闭合或断开时，振幅的变化相同
    B．S闭合时振幅逐渐增大，S断开时振幅不变
    C．S闭合时振幅减小，S断开时振幅不变
    D．S闭合或断开时，振幅不会变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．关于曲线运动，下列说法正确的是（　　）
    A．做曲线运动的物体，其速度大小一定变化
    B．做曲线运动的物体，其加速度大小一定变化
    C．在平衡力作用下，物体可以做曲线运动
    D．在合力大小不变的情况下，物体可能做曲线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列关于天文学发展历史说法正确的是（　　）
    A．哥白尼建立了日心说，现代天文学证明太阳就是宇宙的中心
    B．开普勒指出：绕同一恒星运行的行星轨道的半长轴的平方跟公转周期的立方之比都相等
    C．牛顿建立了万有引力定律，但当时还不能计算出物体之间的万有引力大小
    D．卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量G，其在国际单位制中的单位是：N2m/kg2

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中，某同学先用多用电表的250mA档测量通过小灯泡的电流．
    （1）在图甲电路中，需要将多用电表的两表笔连接到a、b处，其中黑表笔应与b连接（填“a”或“b”）．
    （2）将得到的数据记录在表格中，当电源为1.50V时，对应的多用电表指针如图乙所示，其读数为173mA．
    （3）由于长期使用多用电表，表内电池的电动势会降低，仍按第（2）步测量电路中的电流，则测量示数会不变（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．几个力作用到物体上，关于其中一个力F的冲量的方向，下列说法中正确的是（　　）
    A．一定与物体动量变化的方向相同B．一定与物体速度变化的方向相同
    C．一定与物体动量的方向相同D．一定与力F的方向相同

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