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13.将一个力F分解为两个不为零的力,下列哪种分解方法是不可能的(  )
A.分力之一垂直FB.两分力与F在一条直线上
C.一分力的大小与F相同D.一个分力与F相同

分析 力的合成和分解遵循平行四边形定则,合力的大小可能比分力大,可能比分力小,也有可能与分力大小相等.

解答 解:A、合力与分力的大小关系遵循平行四边形定则,其中一个分力可以垂直于F.是可能的,故A正确.
    B、根据平行四边形定则,两个分力在F的作用线上,是可能.故B正确.
    C、根据平行四边形定则,一个分力的大小与F的大小相等,故C可能,D不可能,故C正确,D错误;
本题选择错误,故选:D.

点评 解决本题的关键知道合力和分力的大小遵循平行四边形定则,注意力的分解与力的合成是逆过程.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.一轻杆下端固定一质量为m的小球,上端连在光滑水平轴上,轻杆可绕水平轴在竖直平面内运动(不计空气阻力),如图所示.当小球在最低点时给它一个水平初速度v0,小球刚好能做完整的圆周运动.若小球在最低点的初速度从v0逐渐增大,则下列判断正确的是(  )
A.小球能做完整的圆周运动,经过最高点的最小速度为$\sqrt{gR}$
B.小球在最高点对轻杆的作用力先减小后增大
C.小球在最低点对轻杆的作用力先增大后减小
D.小球在运动过程中所受合外力的方向始终指向圆心

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.(多选)如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而运动,则下列说法正确的是(  )
A.物体可能只受两个力作用B.物体可能受三个力的作用
C.物体可能受四个力作用D.物体一定受四个力作用

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1.如图所示的传送带,其水平部分ab的长度为4m,倾斜部分bc的长度为4m,bc与水平面的夹角为α=37°,将一小物块A(可视为质点)轻轻放于a端的传送带上,物块A与传送带间的动摩擦因数为μ=0.25,当传送带沿图示方向以v=2m/s的速度匀速运动时,若物块A始终未脱离传送带,试求:(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)小物块在水平部分加速运动的加速度;
(2)小物块A从a端传送到b端所用的时间;
(3)小物块A从b端传送到c端所用的时间.

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8.一物体初速度为零,先以大小为a1的加速度做匀加速运动,后以大小为a2的加速度做匀减速运动直到静止.整个过程中物体的位移大小为s,则此物体在该直线运动过程中的时间为$\sqrt{\frac{2({a}_{1}+{a}_{2})s}{{a}_{1}{a}_{2}}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,水桶盖上有一个小物块,桶盖的质量为M,小物块的质量为m,放在桶盖的正中央,桶盖是一块半径稍稍大于水桶半径的木板,桶盖与小物块之间有摩擦,且动摩擦因数为μ,桶盖与桶之间的摩擦不计.现瞬间给桶盖一个向右的初速度为v0,使之向右滑出,右边有一个与水桶等高的光滑台面,其作用是保证桶盖不会翻倒.
求:(1)若小物块不能滑出桶盖,则经过多长时间,桶盖与小物块才相对静止?
(2)如果小物块能够从桶盖上掉下来,试分析说明:它总是掉在桶内,而不会掉在桶外.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示是一个平行板电容器,其电容为C,带电荷量为Q,上极板带正电,两极板间距离为d.现将一个检验电荷+q由两极板间的A点移动到B点,A、B两点间的距离为s,连线AB与极板间的夹角为30°,则电场力对检验电荷+q所做的功等于(  )
A.$\frac{qCs}{Qd}$B.$\frac{qQs}{Cd}$C.$\frac{qQs}{2Cd}$D.$\frac{qCs}{2Qd}$

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2.在光滑水平面上,甲、乙两球在同一直线上相向运动,碰撞后粘合在一起,若碰撞前它们的动量分别为P=4kg•m/s,P=-14kg•m/s.碰撞过程中乙球的动量减少了6kg•m/s,则甲、乙两球碰撞前的速度大小之比为8:7.

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3.如图所示,一条小船位于200$\sqrt{3}$ m宽的河正中A点处,从这里向下游100m处有一危险区,当时水流速度为4m/s,为了使小船避开危险区沿直线到达对岸,小船在静水中的速度至少是(  )
A.$\frac{4\sqrt{3}}{3}$ m/sB.2$\sqrt{3}$m/sC.$\frac{8\sqrt{3}}{3}$m/sD.4$\sqrt{3}$m/s

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