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如图所示,质量m=60kg的高山滑雪运动员,从A点由静止开始沿滑雪道滑下并从B点水平飞出,最后落在雪道上的C处。已知AB两点间的高度差为h=25m,BC段雪道与水平面间倾角θ=37°,BC两点间的距离为x=75m,,取g=10m/s2

求:
(1)运动员从B点水平飞出时的速度大小;
(2)运动员从A点到B点的过程中克服阻力做的功。

(1)vB=20m/s(2)3000J

解析试题分析:(1)运动员由BC做平抛运动,设运动时间为t,有:
竖直方向:               ①
水平方向:                    ②
联解①②并代入数据得:vB=20m/s          ③
(2)运动员从AB过程,由动能定理有:
              ④
联解③④并代入数据得:
                 ⑤
所以运动员克服阻力所做的功为3000J           ⑥
考点:考查了动能定理和平抛运动
点评:解决平抛运动的问题思路是分解,即研究水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体.动能定理的应用范围很广,可以求速度、力、功等物理量,特别是可以去求变力功.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量m=6.0kg物块(可视为质点)从斜面上的A点由静止开始下滑,滑到斜面底端B后沿水平桌面再滑行一段距离后从C点飞出,最后落在水平面上的E点.已知物块与斜面、水平桌面间的动摩擦因数都为μ=0.50,斜坡的倾角θ=37°,CD高h=0.45m,BC长L=2.0m,DE长S=1.2m.假设斜坡与水平桌面间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计.试求:
(1)物块经过C点的速度大小;
(2)物体在B点的速度大小;
(3)物体在斜面上滑行的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量M=6.0kg物块(可视为质点)从斜面上的A点由静止开始下滑,滑到斜面底端B沿水平桌面再滑行一段距离后,与静止在水平桌面上质量m=3.0kg物块(可视为质点)相碰,碰后两物块立即粘在一起合为一个整体从C点飞出,最后落在水平面上的E点.已知两物块与斜面、水平桌面间的动摩擦因数都为μ=0.50,斜坡的倾角θ=37°,BC长L=6.4m,CD高h=0.45m,DE长S=1.2m.假设斜坡与水平桌面间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2
试求:
(1)两物块M、m组成的整体从C点抛出时的速度大小VO
(2)物块M在B点的速度大小VB
(3)物块M在斜面上滑行的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某行星有一质量为m的卫星,卫星绕行星做匀速圆周运动,其运动半径为r,周期为T,求行星的质量(已知万有引力常量为G)。

(2)如图所示,质量m= 6 kg的物块静止在水平桌面上,受到与水平方向成θ=370角的作用力F。(    g=10m/s2

  1)若当力F=15N时,物块仍处于静止状态,求此时物体受到的摩擦力大小?

2)若当力F=20N时,物块恰好沿水平面向右做匀速直线运动,求物块与水平桌面的动摩擦因数μ?(保留两位有效数字)

3)若保持以上动摩擦因数不变的情况下,当力F=40N作用在静止的物块上,求作用时间t=3 s内物体的位移大小?

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)(6分)某行星有一质量为m的卫星,卫星绕行星做匀速圆周运动,其运动半径为r,周期为T,求行星的质量(已知万有引力常量为G)。

(2)(12分)如图所示,质量m= 6 kg的物块静止在水平桌面上,受到与水平方向成θ=370角的作用力F。(   g=10m/s2

  1)若当力F=15N时,物块仍处于静止状态,求此时物体受到的摩擦力大小?

2)若当力F=20N时,物块恰好沿水平面向右做匀速直线运动,求物块与水平桌面的动摩擦因数μ?(保留两位有效数字)

3)若保持以上动摩擦因数不变的情况下,当力F=40N作用在静止的物块上,求作用时间t=3 s内物体的位移大小?

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年广东省中山市实验高中高三上学期中考试理综)物理卷 题型:计算题

(1)(6分)某行星有一质量为m的卫星,卫星绕行星做匀速圆周运动,其运动半径为r,周期为T,求行星的质量(已知万有引力常量为G)。

(2)(12分)如图所示,质量m= 6 kg的物块静止在水平桌面上,受到与水平方向成θ=370角的作用力F。(    g=10m/s2

  1)若当力F=15N时,物块仍处于静止状态,求此时物体受到的摩擦力大小?

2)若当力F=20N时,物块恰好沿水平面向右做匀速直线运动,求物块与水平桌面的动摩擦因数μ?(保留两位有效数字)

3)若保持以上动摩擦因数不变的情况下,当力F=40N作用在静止的物块上,求作用时间t=3 s内物体的位移大小?

 

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