如图.在“验证力的平行四边形定则的实验中.使弹簧秤乙从图示位置开始沿顺时针方向开始缓慢转动.在此过程中保持结点O的位置不变.保持弹簧秤甲的拉伸方向不变.那么.在全过程中.关于弹簧秤甲.乙的示数F1.F2变化是 A．F1增大.F2减小B．F1减小F2增大 C．F1减小.F2先增大后减小D．F1减小.F2先减小后增大题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，使弹簧秤乙从图示位置开始沿顺时针方向开始缓慢转动，在此过程中保持结点O的位置不变，保持弹簧秤甲的拉伸方向不变。那么，在全过程中，关于弹簧秤甲、乙的示数F1、F2变化是（）

A．F1增大，F2减小	B．F1减小F2增大
C．F1减小，F2先增大后减小	D．F1减小，F2先减小后增大

以O为研究对象，弹簧拉力与F1、F2合力为0，可构成封闭三角形，由动态分析可知F1减小，F2先减小后增大，D对。

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某研究性学习小组用如图所示装置验证机械能守恒定律。图中悬点O正下方P点处有水平放置的炽热电热丝，当悬线摆至电热丝处时能瞬间被烧断，小球由于惯性向前飞出做平抛运动．在水平地面上放上白纸，上面覆盖着复写纸，当小球落在复写纸上时，
会在下面白纸上留下痕迹．用重垂线确定出A、B点在白纸上的投影点N、M。用米尺量出AN的高度H、BM的高度h，算出B两点的竖直距离，再量出M、C之间的距离x，即可验证机械能守恒定律。已知重力加速度为g，小球的质量为m。

①用题中所给的物理量表示出小球从A到B过程中，重力势能的减少量△

＝_________，动能的增加量△

＝________；
②要想验证小球从A到B的过程中机械能守恒，只需验证关系式成立即可。

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“探究加速度与力的关系”实验装置如题25—1图所示。

（1）为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量　　（选填“小”或“大”）得多。
（2）题25—2图为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为　　s。为了由v-t图象求出小车的加速度，他量出相邻两计数点间的距离，分别求出打各计数点时小车的速度。其中打计数点3时小车的速度为　　m/s。（保留两位有效数字）
（3）．“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验中发现重物增加的动能略小于减少的重力势能，其主要原因是

A．重物的质量过大

B．重物的体积过小

C．电源的电压偏低

D．重物及纸带在下落时受到阻力

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科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题