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16.为了验证做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落.关于该实验,下列说法中正确的是(  )
A.两球的质量应相等
B.两球应同时落地
C.实验只能说明A球在竖直方向上做自由落体运动
D.实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动

分析 本题图源自课本中的演示实验,通过该装置可以判断两球同时落地,可以验证做平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动;

解答 解:根据装置图可知,两球由相同高度同时运动,A做平抛运动,B做自由落体运动,因此将同时落地,由于两球同时落地,因此说明A、B在竖直方向运动规律是相同的,故根据实验结果可知,平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动,不需要两球质量相等,要多次实验,观察现象,则应改变装置的高度,多次实验,故BC正确;AD错误;
故选:BC.

点评 本题比较简单,重点考察了平抛运动特点,平抛是高中所学的一种重要运动形式,要重点加强; 掌握运动的合成与分解的基本方法.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.两颗半径之比为2:1,密度之比为1:4的行星A、B,在这两颗行星表面附近各有一颗卫星,两颗行星视为均匀的球体.下列说法正确的是(  )
A.两颗卫星的周期之比为1:2
B.两颗卫星的角速度之比为1:2
C.两颗卫星的线速度之比为1:1
D.两颗卫星受到的万有引力之比一定为1:2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.物体在作匀速圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.线速度的大小时刻改变
B.线速度的方向时刻改变
C.向心加速度的大小和方向时刻保持不变
D.向心力是变力

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示,有一个带负电的导体M,其附近有一点P,如果P处放置一个电荷量q=-3.0×10-8C的试探电荷,q在P点所受的电场力的大小为1.2×10-6 N,方向如图中F所示,问:
(1)P点的场强多大?方向如何?
(2)若在P点放置一个q′=5.0×10-6C的正电荷,该点的场强又是多大?方向又如何?q′所受的电场力多大?方向如何?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,用恒力F拉着物体沿水平面从A移动到B的过程中,下列说法正确的是(  )
A.水平面粗糙时力F做的功比水平面光滑时力F做的功多
B.水平面粗糙时和水平面光滑时相比力F做功一样多
C.加速运动时力F做的功比减速运动时力F做的功多
D.加速运动时力F做的功比匀速运动时力F做的功多

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.一个做匀速直线运动的物体,突然受到一个与运动方向垂直的恒力作用时,物体的运动轨迹是(  )
A.一定做匀变速曲线运动
B.一定做平抛运动
C.可能做直线运动,也可能做曲线运动
D.可能做匀速圆周运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.下列关于重力势能的说法正确的是(  )
A.物体的重力势能一定大于零
B.在地面上的物体的重力势能一定等于零
C.物体重力势能的变化量与零势能面的选取有关
D.物体的重力势能与零势能面的选取有关

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.如图1是“研究平抛物体的运动”实验装置图
(1)在实验前应AB
A.将斜槽的末端切线调成水平
B.将木板校准到竖直方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行
C.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点
D.测出平抛小球的质量
(2)在一次实验中,某同学只记录了A、B、C三个点的坐标如图2所示,则物体做平抛运动的初速度为1m/s.(g=10m/s2).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,质量为m的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住.现用一个力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是(  )
A.若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零
B.若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零
C.斜面和挡板对球的弹力的合力大于ma
D.挡板对球的弹力为ma+mgtan θ

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