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5.如图所示,静止的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,小球下方与一光滑斜面接触,关于小球的受力情况,下列说法正确的是(  )
A.小球受重力和绳对它的拉力
B.小球受重力、绳对它的拉力和斜面对它的支持力
C.小球受重力和斜面对球的支持力
D.小球受到的合力为零

分析 小球静止时合力为零,先分析小球肯定受到的力:重力和细线的拉力,再用假设法分析斜面对球有无支持力.

解答 解:A、B、C、小球必定受到重力和绳的拉力.小球和光滑斜面接触,假设斜面对小球有支持力,则小球将受到三个力作用,重力和绳的拉力在竖直方向上,支持力垂直于斜面向上,三个力的合力不可能为零,小球将向右上方运动,与题设条件矛盾.故斜面对小球没有支持力.故小球只受到重力和细线对它的拉力两个力.故A正确,BC错误.
D、小球处于静止状态,受到的合外力一定等于0.故D正确
故选:AD

点评 本题采用假设法分析斜面的弹力是否存在,这是判断弹力和摩擦力是否存在常用的方法.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.关于电火花计时器,下列说法中正确的是(  )
A.电火花计时器使用的是直流电源B.电火花计时器使用的是交流电源
C.电火花计时器的工作电压是6VD.电火花计时器的打点频率是50Hz

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示是将滑动变阻器作分压器用的电路,A、B为分压器的输出端,R是负载电阻,电源电压为U保持恒定,滑动片P位于变阻器的中央,下列判断错误的是(  )
A.空载 (不接R) 时,A、B间电压为$\frac{U}{2}$
B.接上负载R时,A、B间电压小于$\frac{U}{2}$
C.负载电阻R的阻值越大,A、B间电压越低
D.接上负载R后,要使A、B间电压为$\frac{U}{2}$,滑动片P须向上移动至某一位置

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.一列火车进站前先关闭汽阀,让车滑行.当火车滑行150m时,速度恰为关闭汽阀时速度的一半;此后又继续滑行了10s而停止在车站中,设火车在滑行过程中加速度始终保持不变.试求:
(1)火车关闭汽阀时的速度;
(2)火车滑行的加速度;
(3)火车从关闭汽阀到停止滑行时,滑行的总路程.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.一质量为0.2kg的物体在水平面上运动,它的两个正交分速度图象分别如图所示,由图可知(  )
A.开始4 s内物体的位移为8$\sqrt{2}$ m
B.开始4 s内物体的平均速度为2$\sqrt{2}$ m/s
C.从开始至6 s末物体一直做曲线运动
D.开始4 s内物体做曲线运动,接着2 s内物体做直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.用图示装置验证机械能守恒定律.实验前调整光电门位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束.实验中通过断开电磁铁开关使小球从A点下落,经过光电门B,记录挡光时间△t,测出小球在AB间下落的距离h.竖直平移光电门B,重复上述步骤,测得多组h及相应的△t,已知当地重力加速度为g.
(1)实验中还需测量的物理量是小球直径d.
(2)小球通过光电门速度的表达式为v=$\frac{d}{△t}$.
(3)根据测量数据描绘$\frac{1}{△{t}^{2}}$-h图象,能否仅依据图象是过原点的直线就得出机械能守恒的结论?不能,理由是斜率近似等于$\frac{2g}{d^2}$,才能判断小球下落过程中机械能守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.测定运动员体能一种装置如图所示,运动员质量为m1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮质量及摩擦),下悬一质量为m2的重物,人用力蹬传送带而人的重心不动,使传送带以速率v匀速向右运动.下面是人对传送带做功的四种说法,其中正确的是(  )
A.人对传送带做功B.人对传送带做功的功率为m2gv
C.人对传送带不做功D.人对传送带做功的功率为(m1+m2)gv

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示,是汽车牵引力F和车速倒数$\frac{1}{v}$的关系图象,若汽车质量为2×103kg,它由静止开始沿平直公路行驶,且行驶中阻力恒定,设其中最大车速为30m/s,则(  )
A.汽车所受阻力为2×103N
B.汽车在车速为15m/s时,功率为6×104W
C.汽车做匀加速运动的加速度为3m/s2
D.汽车做匀加速运动所持续的时间为10s

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示,滑板静止在水平轨道上,质量m=2kg,板长L=0.6m,左端A点到轨道上B点距离x=6m,滑板与轨道间的动摩擦因数μ=0.2.现对滑板施加水平向右的推力F=10N,作用一段时间后撤去,滑板右端恰能到达B点,求:
(1)推力F作用的时间;
(2)推力F的最大功率.

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