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以下是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是
A.在“用单摆测定重力加速度”的实验中应该用悬线长加上小球的直径作为摆长
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中拉橡皮筋的细绳要稍长些,并且实验时要使弹簧与木板平面平行
C.在“验证动量守恒定律”的实验中入射球的质量应大于被碰球的质量,且入射球每次应从同一高度无初速度滑下
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中需要用天平测物体(重锤)的质量
BC
在“用单摆测定重力加速度”的实验中应该用悬线长加上小球的半径作为摆长,故A错误
在“验证力的平行四边形定则”的实验中拉橡皮筋的细绳要稍长些,并且实验时要使弹簧与木板平面平行,故B正确
在“验证动量守恒定律”的实验中入射球的质量应大于被碰球的质量(防止小球碰撞后被反弹),且入射球每次应从同一高度无初速度滑下(保证碰撞时始终具有相同的速度),故C正确
在“验证机械能守恒定律”的实验中,因为就是验证mgh跟是否相等,等式两边都存在质量,所以并不需要用天平测物体(重锤)的质量,故D错误
故选BC
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学做三种导体元件的导电性质实验,他根据所测得的数据分别绘制了三种元件的I-U图象,如图14-2-5所示.下列判断哪个是正确的()

图14-2-5
A.只有图乙是正确的B.图甲和图丙不遵循欧姆定律,是不可能的
C.只有图乙和图丙是正确的D.三个图象都可能正确

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有一个长度为a,半径为r的均匀的合金薄圆筒.若在圆筒两端各焊接一个相同半径的,电阻不计的铜环,将两铜环作为合金圆筒的两极时,合金圆筒的电阻为R,若将长度为a的,电阻不计的两根铜条,两端和合金圆筒的两端对齐,使两铜条在合金圆筒的两侧同一直径上焊接,并以两铜条作为合金圆筒的两极,则此圆筒的电阻为(  )
A.RB.
π2r2
a2
R
C.
a2
π2r2
R
D.aR

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)在探究物体仅在重力作用下是否做匀变速直线运动的实验中,利用打出来的纸带可以测出当地的重力加速度。某次实验得到的纸带如图所示,O、A、B、C、D为相邻的五个点,测得OA=5.6mm、OB=15.0mm、OC=28.3mm、OD=45.5mm,打下相邻两个点间的时间间隔为0.02s。

① 当地的重力加速度g =         m/s2。(结果保留三位有效数字)
② 把①问题中求得的重力加速度与当地重力加速度的标准值比较,发现两者并不相等,除了读数误差外,你认为产生误差的其它原因可能是               (只要求写出一种原因)。
(2)(12分)关于做“测电源电动势和内电阻”的实验
①有同学按图(a)电路进行连接,他用到的6根导线是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf ,由于其中混进了一根内部断开的导线,所以当他按下开关后,发现两个电表的指针均不偏转,他用多用表的电压档测量bc′间的电压,读数约为1.5V(已知电池电动势约为1.5V),由于只有一根导线内部断开,根据上述现象可推得,这6根导线中哪几根可能内部是断开的?答:_____________(写导线编号)。为了确定哪一根导线的内部是断开的,他至少还要用多用表的电压档再测量几次?答:_____次

②排除故障后,该同学通过改变滑动变阻器的电阻,测得了6组U、I的数据,根据第1、2、3、4、5和6组的数据,他在U-I图上标出了这些数据点,并且按照这些数据点的分布绘制了相应的U-I图线[如图(b)所示],由这一图线,可求得电源的电动势E为________V,内电阻r为________Ω。如果他不利用这一图线,而是利用任意两组U、I数据,那么当他选择哪二组数据求出的E、r值时误差最大?答:________________(写数据组编号如1和2;3和4;5和6) 。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在研究平抛运动的实验中,小球必须每次从斜槽上的(1)         位置落下,是为了使小球离开斜槽末端的(2)         不变,同时需要调节斜槽末端(3)          。在坐标纸的平抛运动轨迹上任取一点,用刻度尺量出它的坐标x和y,则实验中的小球的初速度表达式为(4)        

右图是某同学做平抛运动实验时,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为(5)V0=         (用L、g表示),其值是(6)                  (取g=10m/s2)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

2007年10月24日,中国用长征运载火箭成功地发射了“嫦娥1号”卫星.如右图是某监测系统每隔2.5s拍摄的,关于起始匀加速阶段火箭的一组照片.已知火箭的长度为40m,用刻度尺测量照片上的长度关系,结果如图所示.火箭的加速度大小a=________m/s2,火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小v=________m/s.

(2)用双缝干涉测光的波长。实验装置如图(甲)所示,已知单缝与双缝间的距离L1=100mm,双缝与屏的距离L2=700mm,双缝间距d=0.25mm。用测量头来测量亮纹中心的距离。测量头由分划板、目镜、手轮等构成,转动手轮,使分划板左右移动,让分划板的中心刻线对准亮纹的中心(如图(乙)所示),记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心,记下此时手轮上的读数。

图(乙)
①分划板的中心刻线分别对准第1条和第4条亮纹的中心时,手轮上的读数如图(丙)所示,则对准第1条时读数x1=_______mm、对准第4条时读数x2=_______mm

②写出计算波长λ的表达式,λ=_________(用符号表示),λ=_____nm

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案。如图所示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端。开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移。(空气阻力对本实验的影响可以忽略)

①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为________。
②滑块与斜面间的动摩擦因数为__________________。
③以下能引起实验误差的是________。
a.滑块的质量
b.当地重力加速度的大小
c.长度测量时的读数误差
d.小球落地和滑块撞击挡板不同时
(2)某同学利用图甲所示电路,探究了电源在不同负载下的输出功率。
①所得实验数据如下图,请在给出的直角坐标系上(见答题卡)画出的图像。
 ②根据所画的图像,可求得电流时电源的输出功率为________。(保留两位有效数)
③实验完成后,该同学对实验方案进行了反思,认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患,并对电路重新设计。在图乙所示的电路中,你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率,又能消除安全隐患的是   。(Rx阻值未知)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)用螺旋测微器测圆金属丝直径d时,示数如图所示,此示数为            mm。     
 
     
(2)在“测定金属的电阻率”的实验中,需要测量金属丝的长度L和直径d。现用最小分度为1mm的米尺测量金属丝的长度,图中箭头所指位置是拉直的金属丝两端在米尺上相对应的位置,测得的金属丝长度L为___mm。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)在做“研究平抛运动”的实验时,需要让小球多次沿同一轨道运动。通过描点法画出小球的运动轨迹。下面列出了一些操作要求,其中正确且必要的是         。
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次必须由同一位置静止释放小球
C.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降
D.小球运动的斜槽轨道必须光滑
E、为了比较准确地描出小球平抛运动的轨迹,应该用平滑的曲线把所有点连接起来。
(2)如图所示是在的实验中记录的一段轨迹。已知物体是从原点O水平抛出,经测量C点的坐标为(60,45)。则平抛物体的初速度=            m/s,该物体运动的轨迹为一抛物线,其轨迹方程为           。

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