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在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变长时对火车运动状态的判断可能是.

[  ]

A.火车向右方运动,速度在增加中

B.火车向右方运动,速度在减小中

C.火车向左方运动,速度在增加中

D.火车向左方运动,速度在减小中

答案:BC
解析:

本题如直接分析火车的运动,将不知从何下手,由于小球随车一起运动,因此取小球作为研究对象.

由于弹簧变长了,故小球受到向左的弹力,即小球受到的合力向左.

因为加速度a同向,故小球的加速度方向向左.

加速度a方向向左,并不能说明速度方向也向左,应有两种可能:

(1)速度v向左时,v增大,做加速运动,C.正确;(2)速度v方向向右时,av方向相反,速度v减小,做减速运动,B正确.

本题中研究对象的选取至关重要,分析火车的运动更要考虑它的双向性,这一点在分析题目时常常被忽略.


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科目:高中物理 来源: 题型:

车厢中用细绳将球挂在车厢的光滑侧壁上,细绳与竖直侧壁成α角(已知sinα=
1
3
,cosα=
2
2
3
),如图13所示,车厢在平直轨道上向左行驶.当车厢以
g
4
的加速度向左加速行驶时,车厢侧壁受到的压力设为F(F是未知量).求:
(1)当车厢侧壁受到的压力等于4F时,说明车向左运动的情况是怎样的?
(2)当车厢以
g
2
加速度向左加速行驶时,细绳的拉力等于多少?

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(1)当车厢侧壁受到的压力等于4F,说明车向左运动的情况是怎样的?
(2)当车厢以
3g4
加速度向左加速行驶时,细绳的拉力多大?

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