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如图,画出一个动量为p、电量为e的电子穿过宽度为d、磁感强度为B的匀强磁场的情况。如电子进入磁场时与磁场边缘垂直,则电子穿过磁场所产生的偏转角α________。

 

答案:见详解
解析:

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磁场对运动电荷的作用

[详解内容]

 


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磁场对运动电荷的作用

 


练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2006?福建模拟)微观粒子之间的相互作用都是通过交换某种粒子(如光子、中间玻色子、胶子)来实现的.粒子间的排斥作用可以简化为如下的一个力学模型来描述:
水平冰面上两个质量均为m的滑冰者A和B,分别以大小为υA和υB的水平速度相向运动(如图甲).当它们趋近到一定距离时,为避免相撞,A立即沿水平方向向B扔出一个动量大小为p(相对地面,下同)、质量可以忽略的小球,小球在B手中停留一段时间T后又以大小相同的动量p水平扔回A手中,A又经相同时间T再次以同样大小的动量水平扔给B,并不断重复上述过程,直至两个滑冰者避免了相撞.设水平冰面摩擦不计,除小球在A、B手中停留的时间T外,不计空中飞行的时间,以水平向右为正方向.求:
(1)滑冰者B第一次把球接到手中时A、B的速度;
(2)从A开始扔球算起,球在A、B之间至少被扔出几次才可以避免两个滑冰者相撞?
(3)设m=60kg,υA=2m/s,υB=1m/s,p=30kg?m/s,T=1s,t=0时A刚好扔出小球,试在图乙给出的同一个υ-t坐标图上,画出问(2)过程中A、B两个滑冰者的速度随时间变化的υ-t图线(不要求写出计算过程,只按画出的图线评分,但图线上必须注明A和B)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)以下是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是
 
.(填写正确说法前面的序号)
A、在“用双缝干涉测光的波长”实验中,其他条件不变,换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距将变窄
B、在“验证力的平行四边形定则”实验中拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时要使弹簧与木板平面平行
C、在“用单摆测定重力加速度”实验中如果摆长测量无误,但测得的g值偏小,其原因可能是将全振动的次数n误计为n-1
D、在“验证机械能守恒定律”的实验中需要用到天平、打点计时器和刻度尺.
E、在“描迹法画电场中的等势线”的实验中,塑料板上自下而上依次是导电纸、复写纸、白纸.
F、在“验证动量守恒定律”实验中,斜槽可以不光滑,但必须保持其末端切线水平.
(2)有一根细而均匀的中空柱状导电材料样品如图a所示,截面为同心圆环如图b所示,在样品两端面上有焊接良好的引出导线.样品长约5cm,教师用多用电表的欧姆挡预测电阻时,选择开关置于“×10”倍率挡,其示数如图c所示,已知这种材料的电阻率为ρ,因该样品的内径太小,无法直接用长度测量工具测量.现提供下列实验器材:精英家教网
A.20等分刻度的游标卡尺
B.螺旋测微器
C.电流表A1(量程为50mA,内阻r1=100Ω)
D.电流表A2(量程为3A,内阻r2约为0.1Ω)
E.电压表V1(量程为3V,内阻r3约为10KΩ)
F.电压表V2(量程为15V,内阻r4约为90KΩ)
G.滑动变阻器R(0~10Ω,额定电流2A)
H.直流电源E(电动势12V,内阻r约1Ω)
I.导电材料样品Rx(长约5cm,电阻约为图c测量值)
J.开关一只,导线若干.
不使用多用电表读数情况下,请根据上述实验器材设计一个尽可能精确的测量该样品内径d
的实验方案,并回答问题:
①教师用多用电表预测的电阻值如图c所示,约为
 
Ω
②用游标卡尺测得该样品的长度如图d所示,其示数L=
 
mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图e所示,其示数D=
 
mm.
③请选择合适的仪器:电流表选
 
 电压表应选
 
(填所选器材前标号).
④在虚框内画出实验电路图
 

⑤用ρ、L、D和测得量的符号来表示样品的内径d=
 

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科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:022

如图,画出一个动量为p、电量为e的电子穿过宽度为d、磁感强度为B的匀强磁场的情况。如电子进入磁场时与磁场边缘垂直,则电子穿过磁场所产生的偏转角α________。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在一些实验中需要较准确地测量物体转过的角度,为此人们在这样的仪器上设计了一个可转动的圆盘,在圆盘的边缘标有刻度(称为主尺),圆盘外侧有一个固定不动的圆弧状的游标尺,如下图所示(图中画出了圆盘的一部分和游标尺)。圆盘上刻出对应的圆心角,游标尺上把与主尺上1°对应的圆心角等分为10个格。试根据图中所示的情况读出此时游标上的0刻度线与圆盘的0刻度线之间所夹的角度为_____________。

(2)电火花计时器是一种计时装置,请根据电火花计时器的相关实验回答下列问题(计时器所用电源频率为50Hz):某同学设计了一个用电火花计时器验证动量守恒定律的实验,在小车A的前端黏有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,与原来静止在前方的小车B相碰并黏合成一体,继续做匀速运动,他设计的实验装置如图所示,问:长木板的最右端垫着小木片,这样做的目的是:__________________________________。

若已得到的打点纸带如图所示,并将测得的各计数点间距离标在图上,小车A的质量为0.4 kg,小车B的质量为0.2 kg,则碰前两小车的总动量为___________kg·m/s,碰后两小车的总动量为___________kg·m/s。(结果保留三位有效数字)

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同步练习册答案