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    Ⅰ、如图1甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将该位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录为F1、F2，并用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，分别将其与O点连接，表示两力的方向．再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向．

    （1）用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是______．
    （2）这位同学在实验中确定分力方向时，图1甲所示的a点标记得不妥，其原因是______．
    （3）图1乙是在白纸上根据实验结果作出的力的图示，其中______是F1和F2合力的实际测量值．
    Ⅱ、“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，选用的螺旋弹簧如图2甲所示．
    （1）将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上，旁边置一刻度尺，刻度尺的零刻线跟O点对齐，在弹簧的下端A处做一标记（如固定一个指针）．在弹簧下端的挂钩上挂上钩码（每个钩码的质量都是50g），指针在刻度尺上指示的刻度为x．逐个增加所挂钩码的个数，刻度x随挂钩上的钩码的重量F而变化，几次实验测得相应的F、x各点已描绘在图2乙中．由图象得出弹簧的劲度系数kA=______N/m．（结果取两位有效数字）；此弹簧的弹力大小F跟弹簧伸长量△x的关系是______．
    （2）如果将指针固定在A点的下方P处，再作出x随F变化的图象，得出弹簧的劲度系数与kA相比，可能是______
    A．大于kA B．等于kA C．小于kA D．无法确定
    （3）如果将指针固定在A点的上方Q处，再作出x随F变化的图象，得出弹簧的劲度系数与kA相比，可能是______
    A．大于kA B．等于kAC．小于kA D．无法确定．
    Ⅰ、（1）两次拉到同一位置可以保证前后两次作用力的效果相同；
    （2）由图可知，o、a两点距离太近，画力的方向时容易产生误差，应使a离o远一些；
    （3）实际测量值一定与AO在同一直线上，而另一合力是由平行四边形得出的，一定为平行四边形的对角线，故F为实际测量值，F′为实验值
    Ⅱ、（1）由胡克定律：F=kx可知图象的斜率倒数表示劲度系数，
    所以由图象可以解出劲度系数k=
    △F
    △x
    =
    6×0.49
    (29.25-20.0)×10-2
    =32N/m
    所以弹簧的弹力大小F跟弹簧伸长量△x的关系是F=32△x
    （2）如果将指针固定在A点的下方P处，弹簧的劲度系数不变，得出弹簧的劲度系数仍等于kA，故B正确．
    （3）如果将指针固定在A点的上方Q处，由于选用的弹簧变短，则弹簧的劲度系数变大，得出弹簧的劲度系数与kA相比，要大于kA，故A正确．
    故答案为：Ⅰ、（1）与F1、F2共同作用的效果相同
    （2）O、a两点太近，误差大（3）F
    Ⅱ、（1）32，F=32△x
    （2）B （3）A
    练习册系列答案
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    时器打出的纸带．
    (1) 已知纸带上各相邻点的时间间隔为T，则小车运动的加速度大小的表达式为   
                ．（用所给的字母表示）
    (2) 若已知小车释放位置距桌面的高度h和到斜面底的距离L，重力加速度为g，小
    车的质量为m，测出的小车加速度大小
    为a，则可以得出斜面对小车的阻力的
    表达式为             ．
     

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    拉力的大小（N）02468
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    请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据．并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系式______．

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    A．B．C．D．

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    （1）从坐标系中的实验数据可知，该弹簧的劲度系数是______（精确到2位有效数字）．
    （2）关于实验注意事项，以下哪项是没有必要的？（填入字母序号）______
    A．悬吊砝码后，在砝码静止后再读数
    B．尽量减小弹簧和横梁之间的摩擦
    C．弹簧的受力不超过它的弹性限度．

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    钩码质量m/g0100200300400500600700
    刻度尺的刻度x/cm11.7013.4015.1016.8518.6020.3022.1024.05
    （1）根据所测数据，在下面的坐标纸（图2）上画出弹簧指针所指刻度尺的刻度x与钩码质量m的关系图线．
    （2）根据x-m图线可计算出，该弹簧的劲度系数为______N/m．（结果保留3位有效数字）

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    D．若F=6N，则B物块的加速度为1m/s2

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