精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】物理学家通过艰苦的实验来探究自然的物理规律,为人类的科学事业做出了巨大贡献,值得我们敬仰。下列描述中符合物理学史实及物理思想方法的的是

A. 奥斯特提出了用电场线形象直观的描绘抽象的电场

B. 安培发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说

C. 电荷量的数值最早是由美国物理学家富兰克林测得的

D. 电场场强和感应强度都是用比值法定义的物理量

【答案】D

【解析】

A项:法拉第提出了用电场线形象直观的描绘抽象的电场,故A错误;

B项:奥斯特现了电流的磁效应,安培提出了分子电流假说,故B错误;

C项:电荷量的数值最早是由美国物理学家密立根测得的,故C错误;

D项:电场强度和磁感应强度都是比值定义法,且都只取决于自身的性质,故D正确。

故应选:D。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在足够长的竖直线的右侧有方向垂直纸面向外且范围足够大的磁感应强度为B的匀强磁场区域,一带电粒子qP点沿与竖直线成角θ=45°方向,以大小为v的初速度垂直磁场方向射入磁场中,经时间tQ点射出磁场。不计粒子重力,下列说法正确的是

A. 带电粒子q可能带正电荷

B. 带电粒子的比荷

C. PQ之间的距离等于L,则带电粒子在匀强磁场中的轨迹半径RL

D. 粒子射出磁场时与水平线的夹角为θ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m14kg的木板B放在水平地面上,质量为mA10kg的货箱A放在木板B上,一根轻绳一端栓在货箱上,另一端栓在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为37°,已知货箱A与木板B之间的动摩擦因数05,木板B与地面之间的动摩擦因数为04,重力加速度g10ms2,现用水平力F将木板B从货箱A下面匀速抽出,(sin37°06cos37°08)试求:

1)绳上张力T的大小

2)拉力F的大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】2017年,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波根据科学家们复原的过程,在两颗中子星合并前约100 s时,它们相距约400 km,绕二者连线上的某点每秒转动12圈,将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体,由这些数据、万有引力常量并利用牛顿力学知识,可以估算出这一时刻两颗中子星( )

A. 质量之积

B. 质量之和

C. 速率之和

D. 各自的自转角速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某探究学习小组欲探究物体的加速度a与合力F、质量m的关系,他们在实验室组装了如图甲所示的实验装置:

1)某同学通过实验得到如图乙所示的aF图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角_____(填“偏大”或“偏小”)。

2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,为了便于将砝码和盘的重力近似看作绳子对小车的拉力,应使砝码和盘的总质量_____小车质量(填“远大于”、“远小于”或“等于”)。

3)打点计时器接频率为50Hz的交流电,某次打出的某一条纸带,如下图所示,ABCDEF为相邻的6个计数点,相邻计数点间还有四个点未标出。利用图中给出的数据可求出小车的加速度为_____m/s2.(保留两位有效数字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体静止于水平桌面上,则

A. 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力

B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

C. 物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力

D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三条电场线,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,由此可知(  )

A. 带电粒子在R点时的速度大小大于在Q点时的速度大小

B. 带电粒子在P点时的电势能比在Q点时的电势能大

C. 带电粒子在R点时的动能与电势能之和比在Q点时的小,比在P点时的大

D. 带电粒子在R点时的加速度大小小于在Q点时的加速度大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻,现备有下列器材:

A.被测干电池一节

B.电流表量程0~3A,内阻约为0.3Ω

C.电流表量程0~0.6A,内阻约为0.1Ω

D.电压表量程0~3V,内阻未知

E.滑动变阻器0~10Ω,2A

F.滑动变阻器0~100Ω,1A

G.定值电阻陷(阻值为、额定功率为5W)

H.开关、导线若干

在现有器材的条件下,要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻

(1)在上述器材中请选择适当的器材(填写器材前的字母),电流表选择______滑动变阻器选择_____

(2)请按照图甲设计的电路图用笔画线将图乙实物电路图补充完整____

(3)该同学按照要求连接好电路并进行实验,根据实验数据绘出了图所示的图像,则电源的电动势E=___V,电源内阻r=____Ω(保留两位有效教字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,R1=8ΩR2=4ΩR3=6ΩR4=3Ω

1)求电路中的总电阻.

2)当加在电路两端的电压U=42V时,通过每个电阻的电流是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案