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    完全相同的甲、乙两个物体放在同一水平地面上，分别在水平拉力F1、F2作用下，由静止开始做匀加速直线运动，分别经过时间t0和4t0，速度分别达到2v0和v0时撤去F1、F2，甲、乙两物体开始做匀减速直线运动，直到静止．其速度随时间变化情况如图1-3-9所示，则下列各项说法中不正确的是



    1. A.
      若在F1、F2作用时间内甲、乙两物体的位移分别为s1、s2，则s1＞s2
    2. B.
      若整个运动过程中甲、乙两物体的位移分别为s′1、s′2，则s′1＞s′2
    3. C.
      甲、乙两物体匀减速过程的位移之比为4∶1
    4. D.
      若在匀加速过程中甲、乙两物体的加速度分别为a1和a2，则a1＞a2
    A
    选A.在F1、F2作用时间内甲、乙两物体的位移之比为＝＝，所以s1＜s2，A错误；整个运动过程的位移之比为＝＝，所以s′1＞s′2，B正确；甲、乙两物体匀减速过程的位移之比为＝，C正确；匀加速过程中甲、乙两物体的加速度之比为＝，所以a1＞a2，D正确．
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    完全相同的甲、乙两个物体放在相同的水平面上，分别在水平拉力F1、F2作用下，由静止开始做匀加速直线运动，分别经过t0和4t0，速度分别达到2v0和v0，然后撤去F1、F2，甲、乙两物体继续做匀减速直线运动直到静止，其速度随时间变化情况如图所示，则（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，一个质量是2千克的木块A夹在完全相同的甲、乙两个固定的木板间，木板甲、乙对木块A的压力都为20牛，用力F沿竖直方向向上拉木块A，当力F=44牛时，物体A匀速向上运动，求木块与木板间的动摩擦因数等于多少，若用竖直向下的力将木块向下匀速拉出，所加力大小为多少？（g=10m/s ）              

                                                                             

                                                                                

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

     (2012·荆州模拟)完全相同的甲、乙两个物体放在同一水平地面上，分别在水平拉力F1、F2作用下，由静止开始做匀加速直线运动，分别经过时间t0和4t0,速度分别达到2v0和v0时撤去F1、F2，甲、乙两物体开始做匀减速直线运动，直到静止.其速度随时间变化情况如图所示，则下列各项说法中正确的是(   )

    A.若在F1、F2作用时间内甲、乙两物体的位移分别为x1、x2，则x1＞x2

    B.若整个运动过程中甲、乙两物体的位移分别为x1′、x2′,则x1′＞x2′

    C.甲、乙两物体匀减速过程的位移之比为4∶1

    D.若在匀加速过程中甲、乙两物体的加速度分别为a1和a2，则a1＜a2

     

     

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    完全相同的甲、乙两个物体放在同一水平地面上，分别在水平拉力F1、F2作用下，由静止开始做匀加速直线运动，分别经过时间t0和4t0，速度分别达到2v0和v0时撤去F1、F2，甲，乙两物体开始做匀减速直线运动，直到静止。其速度随时间变化情况如图5所示，则下列各项说法中正确的是(　　)

    图5

    A．若在F1、F2作用时间内甲、乙两物体的位移分别为x1、x2，则x1>x2

    B．若整个运动过程中甲、乙两物体的位移分别为x′1、x′2，则x′1>x′2

    C．甲、乙两物体匀减速过程的位移之比为4∶1

    D．若在匀加速过程中甲、乙两物体的加速度分别为a1和a2，则a1<a2

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    科目：高中物理 来源：鲁科版高三物理1.3运动图象、追及和相遇问题专项练习（解析版） 题型：选择题

    (2011年新疆塔城质检) 完全相同的甲、乙两个物体放在同一水平地面上，分别在水平拉力F1、F2作用下，由静止开始做匀加速直线运动，分别经过时间t0和4t0，速度分别达到2v0和v0时撤去F1、F2，甲、乙两物体开始做匀减速直线运动，直到静止．其速度随时间变化情况如图1－3－9所示，则下列各项说法中不正确的是(　　)

    图1－3－9

    A．若在F1、F2作用时间内甲、乙两物体的位移分别为s1、s2，则s1＞s2

    B．若整个运动过程中甲、乙两物体的位移分别为s′1、s′2，则s′1＞s′2

    C．甲、乙两物体匀减速过程的位移之比为4∶1

    D．若在匀加速过程中甲、乙两物体的加速度分别为a1和a2，则a1＞a2

     

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