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    【题目】如图所示，一个有弹性的金属圆环被一根橡皮绳吊于通电直导线的正下方，直导线与圆环在同一竖直面内，当通电直导线中电流增大时，弹性圆环的面积S和橡皮绳的长度将（ ）

    A. S增大，变长

    B. S减小，变短

    C. S增大，变短

    D. S减小，变长

    【答案】D

    【解析】根据右手螺旋定则可知，直线电流下边磁场方向垂直纸面向里，由于电流增大，则弹性的金属圆环中的磁通量增大，导致产生感应电流，根据楞次定律可知，圆环中的感应电流方向：逆时针方向．根据左手定则可知，弹性的金属圆环上边的所受的安培力竖直向下，弹性的金属圆环下边的所受的安培力竖直向上，由于下边离长直导线电流越远，磁场越弱，所以向下的安培力大于向上的安培力，从而导致橡皮绳的长度变长；可将圆环等效成一段一段的导线，由左手定则可知，安培力指向圆心，导致弹性环面积减小．故D正确，A、B、C错误．故选D．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图18所示，两个线圈A、B上下平行放置，分别通以图示电流I1、I2，为使线圈B中的电流瞬时有所增大，可采用的办法是[ ]

    A. 线圈位置不变，增大线圈A中的电流

    B. 线圈位置不变，减小线圈A中的电流

    C. 线圈A中电流不变，线圈A向下平移

    D. 线圈A中电流不变，线圈A向上平移

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检查．如图为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持v=2m/s的恒定速率运行，一质量为m=2kg的行李无初速地放在A处，设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，AB间的距离l=4.0m，g取10m/s2．

    （1）求行李刚开始运动时的加速度大小．

    （2）求行李从A传送至B所用的时间．

    （3）如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处．求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行金属导轨竖直放置，仅在虚线MN下面的空间存在着匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里，导轨上端跨接一定值电阻R，质量为m、电阻r的金属棒两端各套在导轨上并可在导轨上无摩擦滑动，导轨的电阻不计，将金属棒从图示位置由静止释放，则进入磁场后（　　）

    A. a点的电势高于b点的电势

    B. 金属棒中产生的焦耳热小于金属棒机械能的减少量

    C. 金属棒受到的最大安培力大小为mg

    D. 金属棒刚进入磁场过程中可能做匀减速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某住宅区的应急供电系统，由交流发电机和副线圈匝数可调的理想降压变压器组成发动机中矩形线圈所围的面积为S，匝数为N，电阻不计，它可绕水平轴OO′在磁感应强度为B的水平匀强磁场中以角速度ω匀速转动．矩形线圈通过滑环连接降压变压器，滑动触头P上下移动时可改变输出电压，R0表示输电线的电阻．不计交流发电机与降压变压器原线圈间导线电阻，以线圈平面与磁场平行时为计时起点，下列判断正确的是（　　）

    A. 发电机线圈感应电动势的瞬时值表达式为e=NBSωcosωt

    B. 当滑动触头P向下移动时，变压器原线圈两端的电压将升高

    C. 若发电机线圈某时刻处于图示位置，变压器原线圈的电流瞬时值为零

    D. 当用电量增加时，为使用户电压保持不变，滑动触头P应向上滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一重锤用细绳悬挂在力传感器下，从某时刻起，某同学手持力传感器让重锤由静止开始沿竖直方向运动，并记录力传感器所受细绳拉力F随时间t的变化，F-t图像如图所示，则在t1-t2时间内下列说法中不正确的是

    A. 重锤的运动方向先向上再向下

    B. 重锤先超重再失重

    C. 重锤先加速再减速

    D. t0时刻重锤处于完全失重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，矩形线圈abcd在匀强磁场中可以分别绕垂直于磁场方向的轴P1和P2以相同的角速度匀速转动，当线圈平面转到与磁场方向平行时(　　)

    A. 线圈绕P1转动时的电流等于绕P2转动时的电流

    B. 线圈绕P1转动时的电动势小于绕P2转动时的电动势

    C. 线圈绕P1和P2转动时电流的方向相同，都是a→b→c→d

    D. 线圈绕P1转动时dc边受到的安培力大于绕P2转动时dc边受到的安培力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳套系在橡皮条的另一端．用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加拉力，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置，取下两个弹簧测力计，用一个弹簧测力计把结点拉到同一位置O，如图所示

    (1)本实验中采用了“等效代替”的物理思想，“等效代替”含义是_____________．

    A．橡皮条可以用细绳替代

    B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果

    C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果

    D．两弹簧测力计共同作用的效果与用一个弹簧测力计的作用效果等效

    （2）完成该实验的下列措施中，能够有效减小实验误差的是________．

    A．两测力计的示数差应尽可能大一些

    B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板面平行

    C．两测力计拉力的方向应相互垂直

    D．拉橡皮条的细绳适当长些，标记同一细绳方向的两点适当远些

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某光学仪器由横截面为等腰直角三角形的玻璃砖ABC和以BC为直径的半圆形玻璃砖BDC组成。一束平行单色光垂直整个AB面入射，在AC面发生全反射，然后经BC射人半圆形玻璃砖，有光在BDC圆周上的部分弧上射出。已知半圆形玻璃砖的半径为R=3m，单色光在半圆形玻璃砖中的折射率，求：

    （i）等腰直角三角形玻璃砖的折射率应满足什么条件？

    （ii）光在BDC圆周上能射出的那部分弧长。

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