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2.氢原子处于基态时能量为E1,由于吸收某种单色光后氢原子产生能级跃迁,最多只能产生3种不同波长的光,则吸收单色光的能量为$-\frac{8}{9}{E}_{1}$,产生的3种不同波长的光中,最大波长为$-\frac{36hc}{5{E}_{1}}$(普朗克常量为h,光速为c,En=$\frac{{E}_{1}}{{n}^{2}}$).

分析 分别求出基态和n=2,n=3激发态的能量,根据△E=$\frac{hc}{λ}$求出光子的波长.

解答 解:基态的氢原子能量为E1,n=2能级的原子能量为$\frac{{E}_{1}}{4}$,n=3能级的原子能量为$\frac{{E}_{1}}{9}$,则单色光的能量为$△E=\frac{{E}_{1}}{9}-{E}_{1}$=$-\frac{8}{9}{E}_{1}$;
根据△E=$-\frac{8}{9}{E}_{1}$得,
从第三能级跃迁到第二能级,能量变化最小,则对应的波长最长,
因此从第三能级跃迁到第二能级,$\frac{{E}_{1}}{9}-\frac{{E}_{1}}{4}=\frac{hc}{λ}$
解得:λ=$-\frac{36hc}{5{E}_{1}}$;
故答案为:$-\frac{8}{9}{E}_{1}$,$-\frac{36hc}{5{E}_{1}}$.

点评 该题考查氢原子的能级与跃迁,解决本题的关键知道能级间跃迁所满足的规律,即Em-En=hv,注意正负号,注意基态的能级为负值.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.某同学在科普读物上看到:“劲度系数为k的弹簧从伸长量为x到恢复原长过程中,弹力做的功W=$\frac{1}{2}$kx2”.他设计了如下的实验来验证这个结论.
A.将一弹簧的下端固定在地面上,在弹簧附近竖直地固定一刻度尺,当弹簧在竖直方向静止不动时其上端在刻度尺上对应的示数为x1,如图甲所示.
B.用弹簧测力计拉着弹簧上端竖直向上缓慢移动,当弹簧测力计的示数为F时,弹簧上端在刻度尺上对应的示数为x2,如图乙所示.则此弹簧的劲度系数k=$\frac{F}{{x}_{2}-{x}_{1}}$.
C.把实验桌放到弹簧附近,将一端带有定滑轮、两端装有光电门的长木板放在桌面上,使滑轮正好在弹簧的正上方,用垫块垫起长木板不带滑轮的一端,如图丙所示.
D.用天平测得小车(带有遮光条)的质量为M,用游标卡尺测遮光条宽度d的结果如图丁所示,则d=3.5mm.
E.打开光电门的开关,让小车从光电门的上方以一定的初速度沿木板向下运动,测得小车通过光电门A和B时的遮光时间分别为△t1和△t2.改变垫块的位置,重复实验,直到△t1=△t2时保持木板和垫块的位置不变.
F.用细绳通过滑轮将弹簧和小车相连,将小车拉到光电门B的上方某处,此时弹簧上端在刻度尺上对应的示数为x3,已知(x3-x1)小于光电门A、B之间的距离,如图丙所示.由静止释放小车,测得小车通过光电门A和B时的遮光时间分别为△t1′和△t2′.
在实验误差允许的范围内,若$\frac{1}{2}$k(x3-x12=$\frac{1}{2}M{(\frac{d}{△{{t}_{1}}^{′}})}^{2}$(用实验中测量的符号表示),就验证了W=$\frac{1}{2}$kx2的结论.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.地球绕太阳公转的轨道半径为1.49×1011m,公转的周期是3.16×107s,太阳的质量是多少?(已知万有引力常数G=6.67×10-11Nm2/kg2)(计算结果保留1位有效数字)

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10.某研究性学习小组用如图1所示装置来测定当地重力加速度,主要操作如下:

①由静止释放小铁球,用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t;
②用刻度尺测量出两个光电门之间的高度h,并计算出小铁球通过两光电门间的平均速度$\overline{v}$;
③保持光电门1的位置不变,改变光电门2的位置,重复①的操作.测出多组(h,t),计算出对应的平均速度$\overline{v}$;
④在如图2中画出$\overline{v}$-t图象.
请根据实验,回答如下问题:
(1)设小铁球到达光电门1时的速度为v0,当地的重力加速度为g.则小铁球通过两光电门间平均速度$\overline{v}$的表达式为$\overline{v}$=v0+$\frac{1}{2}$gt;(用v0、g和t表示)
(2)实验测得的数据如表:请在坐标纸上画出$\overline{v}$-t图象;
实验次数123456
h(cm)10.0020.0030.0040.0050.0060.00
t(s)0.0690.1190.1590.1950.2260.255
$\overline{v}$(m/s)1.451.681.892.052.212.35
(3)根据$\overline{v}$-t图象,可以求得当地重力加速度g=9.7m/s2,试管夹到光电门1的距离约为6.2cm.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.一半径为R的半球面均匀带有正电荷Q,电荷Q在球心O处产生的场强大小E0=$\frac{kQ}{2{R}^{2}}$,方向如图所示.把半球面分为表面积相等的上、下两部分,如图甲所示,上、下两部分电荷在球心O处产生电场的场强大小分别为E1、E2;把半球面分为表面积相等的左、右两部分,如图乙所示,左、右两部分电荷在球心O处产生电场的场强大小分别为E3、E4.则(  )
A.E1<$\frac{kQ}{4{R}^{2}}$B.E2=$\frac{kQ}{4{R}^{2}}$C.E3>$\frac{kQ}{4{R}^{2}}$D.E4=$\frac{kQ}{4{R}^{2}}$

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7.一列简谐横波在t=0时刻的波形如图所示,质点P此时刻沿-y轴方向运动,经过0.1s第一次到达平衡位置,波速为5m/s,则下列说法正确的是(  )
A.该波沿x轴负方向传播
B.Q点的振幅比P点的振幅大
C.P点的横坐标为x=2.5m
D.Q点(横坐标为x=7.5m的点)的振动方程为y=5cos$\frac{5π}{3}$t(cm)
E.x=3.5m处的质点与P点振动的位移始终相反

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14.如图所示,表面粗糙、倾角为θ的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮.初始时刻,A、B处于静止状态且B不受摩擦力.现施加一沿斜面向下的恒力F,使B沿斜面下滑,当质量为m的A物块上升h高度的过程中(不计滑轮的质量和摩擦)(  )
A.A、B组成的系统机械能守恒B.A、B组成的系统机械能增加Fh
C.A、B组成的系统动能增加FhD.物块B重力势能减少mgh

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11.如图,甲、乙两物体用压缩的轻质弹簧连接静置于倾角为θ的粗糙斜面体上.斜面体始终保持静止,则下列判断正确的是(  )
A.物体甲所受的摩擦力可能为零B.物体甲一定受到四个力作用
C.物体乙所受的摩擦力可能为零D.水平面对斜面体无摩擦力作用

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12.如图甲所示,在xOy平面内有足够大的匀强电场.电场方向竖直向上,电场强度E=40N/C,在y轴左侧平面内有足够大的磁场,磁感应强度B1随时间t变化的规律如图乙所示,15π s后磁场消失,选定磁场垂直纸面向里为正方向.在y轴右侧平面内还有方向垂直纸面向外的恒定的匀强磁场,分布在一个半径为r=0.3m的圆形区域(图中未画出),且圆的左侧与y轴相切,磁感应强度B2=0.8T,t=0时刻,一质量m=8×10-4kg、电荷量q=+2×10-4C的微粒从x轴上xp=-0.8m处的P点以速度v=0.12m/s 向x轴正方向入射.(g取10m/s2
(1)求微粒在第二象限运动过程中离x轴、y轴的最大距离.
(2)若微粒穿过y轴右侧圆形磁场时,速度方向的偏转角度最大,求此圆形磁场的圆心坐标(x,y).

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