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    【题目】测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335 m．某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动．当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355 m，已知声速为340 m/s，则下列说法正确的是(　　)

    A. 经1 s，B接收到返回的超声波

    B. 超声波追上A车时，A车前进了10 m

    C. A车加速度的大小为10 m/s2

    D. A车加速度的大小为5 m/s2

    【答案】C

    【解析】A、超声波从B发出到A与被A反射到被B接收所需的时间相等，在整个这段时间内汽车的位移，初速度为零的匀变速直线运动，在开始相等时间内的位移之比为，所以， ，则超声波被A接收时，AB的位移，所以超声波从B发出到被A接收所需的时间为： ，则，故AB错误；
    C、根据得： ，故C正确，D错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（10分）某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图所示。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动。电火花计时器所用的交流电频率为50 Hz。

    （1）实验中，除电火花计时器（含纸带、墨粉纸）、小车、长木板、导线、细线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_________。（填选项代号）

    A．电压为4~6 V的50 Hz交流电源

    B．电压为220 V的50 Hz交流电源

    C．刻度尺

    D．停表

    E．天平

    F．重锤

    （2）该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤是_________。

    A．将打点计时器固定在长木板有滑轮一端，并接好电路

    B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔

    C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重锤

    D．拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源

    （3）如图所示，电火花计时器在纸带上打出一些计数点，相邻的两计数点间还有4个点没画出，根据纸带可以计算各点的瞬时速度及小车加速度。打第2点时小车的瞬时速度v2=________m/s，小车的加速度a=_______m/s2。（结果保留三位有效数字）

    （4）另一同学利用如图所示的装置测定气垫导轨上滑块运动的加速度，滑块上安装了宽度为d的遮光板。滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门A、B，配套的数字毫秒计（未画出）记录了遮光板通过第一个光电门A的时间为Δt1，则滑块通过第一个光电门的速度vA=________。若已知滑块通过两光电门的速度分别为vA、vB，两光电门A、B间距离为L，则滑块的加速度α=_________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我国正在进行的探月工程是高新技术领域的一项重大科技活动，在探月工程中飞行器成功变轨至关重要。如图所示，假设月球半径为R，月球表面的重力加速度为g0，飞行器在距月球表面高度为3R的圆形轨道Ⅰ运动，到达轨道的A点处变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到达轨道的近月点B再次变轨进入近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动，则( )

    A. 飞行器在轨道Ⅲ上绕月球运行一周所需的时间约为

    B. 飞行器在I轨道上的机械能大于在III轨道上的机械能

    C. 飞行器在轨道Ⅱ上通过A点的速度大于在轨道I上通过A点的速度

    D. 飞行器在轨道Ⅱ上通过A点的加速度等于在轨道I上通过A点的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，装置由一理想弹簧发射器及两个轨道组成．其中轨道Ⅰ由光滑轨道AB与粗糙直轨道BC平滑连接，高度差分别是h1＝0.20 m、h2＝0.10 m，BC水平距离L＝1.00 m．轨道Ⅱ由AE、螺旋圆形EFG和GB三段光滑轨道平滑连接而成，且A点与F点等高．当弹簧压缩量为d时，恰能使质量m＝0.05 kg的滑块沿轨道Ⅰ上升到B点；当弹簧压缩量为2d时，恰能使滑块沿轨道Ⅰ上升到C点．(已知弹簧弹性势能与压缩量的平方成正比，g＝10 m/s2)

    (1)当弹簧压缩量为d时，求弹簧的弹性势能及滑块离开弹簧瞬间的速度大小；

    (2)求滑块与轨道BC间的动摩擦因数；

    (3)当弹簧压缩量为d时，若沿轨道Ⅱ运动，滑块能否上升到B点？请通过计算说明理由。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在足够长的光滑绝缘水平直线轨道上方的P点，固定一电荷量为＋Q的点电荷．一质量为m、带电荷量为＋q的物块（可视为质点的检验电荷），从轨道上的A点以初速度v0沿轨道向右运动，当运动到P点正下方B点时速度为v．已知点电荷产生的电场在A点的电势为φ（取无穷远处电势为零），P到物块的重心竖直距离为h，P、A连线与水平轨道的夹角为60°，k为静电常数，下列说法正确的是

    A. 物块在A点的电势能

    B. 物块在A点时受到轨道的支持力大小为

    C. 点电荷＋Q产生的电场在B点的电场强度大小

    D. 点电荷＋Q产生的电场在B点的电势

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】金秋十月成都七中迎来了第 28 届田径运动会，今年新加入了 4×300m 接力 赛的比赛项目，甲、乙两同学在训练交接棒 的过程中发现：甲经短距离加速后能保持 8m/s 的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置标记。在某次练习中，甲在接力区前x0＝12 m处 作了标记，并以 v＝8 m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前 端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒．已知接 力区的长度为 L＝20 m。求：

    （1）此次练习中乙在接棒前的加速度 a 大小.

    （2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用两个 弹簧测力计、细线和橡皮 条做共点力合成实验，最后画出了如图 所示的图。

    (1) 在图上标出的 F1 、F2、F 和四个力中，力_____不是由 弹簧测力计直接测得的，比较力 F 与力的大小和方向基本相同，这就验证了共点力合成的平行四边形定则。

    (2) 某同学对此实验的一些说法，其中正确的是_____.

    A.校准弹簧测力计时可以将两挂钩勾住水平 的向相反方 向拉两个弹簧测力计，看示 数是否总是相等

    B.用两个测力计实验时，橡皮条应沿两线夹角的平分线

    C.拉橡皮条的线要适当长一些，用以标记同一细线方向的两点要相距较远一些

    D.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，只需这两次橡皮条的伸长相同就行

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在电场方向水平向右的匀强电场中，一带电小球从A点竖直向上抛出，其运动的轨迹如图所示，小球运动的轨迹上A、B两点在同一水平线上，M为轨迹的最高点，小球抛出时的动能为8J，在M点的动能为6J，不计空气的阻力。则（ ）

    A．小球水平位移x1与x2的比值1:3

    B．小球水平位移x1与x2的比值1:4

    C．小球落到B点时的动能为32J

    D．小球从A点运动到B点的过程中最小动能为6J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为研究电子枪中电子在电场中运动的简化模型示意图．在xoy平面的第一象限，存在以轴、轴及双曲线的一段（0≤≤L,0≤≤L）为边界的匀强电场区域Ⅰ；在第二象限存在以＝－L、＝－2L、＝0、＝L的匀强电场区域Ⅱ．两个电场大小均为E，不计电子所受重力，电子的电荷量为e，则：

    （1）从电场Ⅰ的边界B点处静止释放电子，电子离开MNPQ时的位置坐标；

    （2）从电场I的AB曲线边界处由静止释放电子，电子离开MNPQ时的最小动能；

    （3）若将左侧电场II整体水平向左移动（n≥1），要使电子从=-2L，=0处离开电场区域II，在电场I区域内由静止释放电子的所有位置。

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