I1(mA) | 0.40 | 0.81 | 1.20 | 1.59 | 2.00 |
I2(mA) | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 |
B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 |
C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 |
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.利用磁感线描述磁场 |
B.把两个力等效为一个力 |
C.通过灯泡发光来确定电路中存在电流 |
D.在质量不变的条件下研究加速度与合外力的关系 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.法拉第首先引入“场”的概念来研究电和磁的现象 |
B.法拉第首先引入电场线和磁感应线来描述电场和磁场 |
C.法拉第首先发现电磁感应现象并给出了电磁感应定律 |
D.法拉第首先发现了电流的磁效应现象 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.电流强度I= | B.电容C= | C.加速度a= | D.磁感应强度B= |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.路程为65m |
B.位移大小为25m,方向向下 |
C.速度改变量的大小为10m/s |
D.平均速度大小为13m/s,方向向上 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.把猜想和假说结合在起来 | B.把实验和逻辑推理结合起来 |
C.把提出问题与猜想结合起来 | D.以上说法均不准确 |
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