伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家，巧合的是，牛顿就出生在伽利略去世后第二年。下列关于力和运动关系的说法中，不属于他们的观点为是：
| A．自由落体运动是一种匀变速直线运动 |
| B．力是使物体产生加速度的原因 |
| C．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性 |
| D．力是维持物体运动的原因 |
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轻巧夺冠周测月考直通高考系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
对物理学发展史上曾做出重大贡献的科学家的研究内容及成果评价正确的一项是（ ）
| A．牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律——牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学体系。 |
| B．法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转发现了电流的磁效应，通过进一步深入研究又总结出了电磁感应现象 |
| C．安培最早发现了磁场能对电流产生作用 ，又推出了磁场对运动电荷的作用力公式 |
| D．麦克斯韦提出了完整的电磁场理论，并通过实验证实了电磁波的存在 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法不符合物理史实的是：（ ）
| A．赫兹首先发现电流能够产生磁场，证实了电和磁存在着相互联系 |
| B．安培提出的分子电流假说，揭示了磁现象的电本质 |
| C．法拉第在前人的启发下，经过十年不懈的努力，终于发现电磁感应现象 |
| D．19世纪60年代，麦克斯韦建立了完整的电磁场理论，并预言了电磁波的存在 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，在粗糙水平面上放一质量为M的斜面体，质量为m 的木块在竖直向上力F作用下，沿斜面体匀速下滑，此过程中斜面体保持静止，则地面对斜面（ ）
| A．无摩擦力 | B．有水平向左的摩擦力 |
| C．支持力为（M+m）g | D．支持力小于（M+m）g |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是
| A．亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快 |
| B．牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因 |
| C．卡文迪许通过实验，测定了引力常量 |
| D．奥斯特通过实验研究，发现了电磁感应现象 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在物理学中常用比值法定义物理量。下列说法中正确的是
A．用E= 定义电场强度 |
B．用 定义磁感应强度 |
C．用 定义电容器的电容 |
D．用R= 定义导体的电阻 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识，下列说法不正确的是（ ）
| A．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接验证 |
| B．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础 |
| C．由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就，所以被称为能“称量地球质量”的人 |
| D．19世纪40年代前后，不同国家、不同领域的十几位科学家，以不同的方式，各自独立地提出能量守恒定律，其中，迈尔、焦耳、亥姆霍兹的工作最有成效 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法正确的是( )
| A．奥斯特发现电流磁效应并提出分子环形电流假说 |
| B．开普勒通过研究行星观测记录，发现了行星运动三大定律 |
| C．牛顿运动定律既适用于宏观低速的物体,也适用于高速运动的微观粒子 |
| D．牛顿是国际单位制中的基本单位 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述错误的是
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
| B．根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法 |
| C．在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了控制变量法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 |
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