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    20．物体曲线运动时，下列说法中正确的是（　　）
    A．曲线运动速度大小一定变化的
    B．曲线运动加速度一定变化
    C．平抛运动轨迹为曲线，因而不可能是匀变速运动
    D．合力方向与速度方向一定不在同一直线上

    分析 既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动；
    物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化．

    解答 解：A、曲线运动的速度一定在变化，但速度的大小不一定变化，如匀速圆周运动，所以A错误．
    B、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由牛顿第二定律可知，加速度的大小和方向也不一定变化，如平抛运动，故BC错误，D正确．
    故选：D

    点评 本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，匀速圆周运动，平抛运动等都是曲线运动，对于它们的特点要掌握住．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示为一交流发电机的原理示意图，其中矩形线圈abcd的边长 ab=cd=50cm，bc=cd=20cm，匝数n=200，线圈的总电阻r=0.20Ω．线圈在磁感应强度B=0.05T的匀强磁场中绕垂直于磁场的轴OO′匀速转动，角速度ω=400md/s、线圈两端通过电刷E、F与阻值R=4.8Ω的定值电阻连接．
    （1）从线圈经过中性面开始计时，写出线圈中感应电动势随时间变化的表达式；
    （2）发电机的输出功率；
    （3）求从线圈经过中性面开始计时，经过$\frac{1}{4}$周期时间，通过电阻R的电荷量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图，小物块P位于光滑斜面上，斜面Q位于光滑水平地面上，小物块P从静止开始沿斜面下滑的过程中（　　）
    A．斜面Q静止不动
    B．小物块P对斜面Q的弹力对斜面做正功
    C．小物块P的机械能守恒
    D．斜面Q对小物块P的弹力方向与接触面不垂直

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．最先提出“所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等”观点的科学家是哈雷
    B．最先用实验方法测出引力常量的科学家是牛顿
    C．牛顿运动定律是经典力学的基础
    D．经典力学可以解决自然界中的所有问题

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．某学生在做“研究平抛物体运动”的实验中，得到了如图所示物体的运动轨迹．若按图示方法建立平面直角坐标系，A、B、C三点的坐标值分别如图所示，则：
    （1）本实验中为了保证小球能做平抛运动，必须调节斜槽末端水平．
    （2）小球平抛的初速度v0=2m/s（g取10m/s2）．
    （3）小球平抛的初始位置坐标为x=-10cm，y=-1.25cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电（频率为50赫兹）和直流电两种．质量为0.300kg的重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律．（g取9.8m/s2）

    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：
    A．按照图1所示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；
    C．释放悬挂纸带的夹子，再接通电源开关打出一条纸带；
    D．测量纸带上某些点间的距离；
    E．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能．
    其中操作不当的步骤是BC．
    （2）实验中得到如图2所示的纸带，根据纸带可得重锤从B点到D点重力势能的减少量等于0.271J，动能的增加量等于0.264J．（结果保留三位有效数）
    （3）在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是存在阻力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．如图是平抛竖落仪，用小锤打击弹性金属片，金属片把a球沿水平方向抛出，同时b球松开自由落下，两球质量相等，不计一切阻力，则（　　）
    A．b球比a球先落地
    B．下落相同高度时，a求速率比b球速率大
    C．a球在水平和竖直方向的运动相互没有影响
    D．两球之所以同时落地是因为在竖直方向上都是自由落体运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．关于力，下列说法正确的是（　　）
    A．力和时间的运算法则相同
    B．出空挙时，手是施力物体，没有受力物体
    C．物体受到重力作用，其反作用力是物体对地面的压力
    D．放在桌上的书受到支持力作用，是由于桌子形变产生的

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．某实验小组利用如图所示的装置进行实验，钩码A和B分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，钩码质量均为M，在A的上面套一个比它大一点的环形金属块C，在距地面为h1处有一宽度略比A大一点的狭缝，钩码A能通过狭缝，环形金属块C不能通过．开始时A距离狭缝的高度为h2，放手后，A、B、C从静止开始运动．
    （1）利用计时仪器测得钩码A通过狭缝后到落地用时t1，则钩码A通过狭缝的速度为$\frac{h_1}{t_1}$（用题中字母表示）．
    （2）若通过此装置验证机械能守恒定律，还需测出环形金属块C的质量m，当地重力加速度为g．若系统的机械能守恒，则需满足的等式为$mg{h_2}=\frac{1}{2}（{2M+m}）{（{\frac{h_1}{t_1}}）^2}$（用题中字母表示）．
    （3）为减小测量时间的误差，有同学提出如下方案：实验时调节h1=h2=h，测出钩码A从释放到落地的总时间t，来计算钩码A通过狭缝的速度，你认为可行吗？若可行，写出钩码A通过狭缝时的速度表达式；若不可行，请简要说明理由．可行、$v=\frac{3h}{t}$．

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