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    【题目】（10分）如图所示，一半径为R的光滑圆环，竖直放在水平向右的的匀强电场中，匀强电场的电场强度大小为E。环上a、c是竖直直径的两端，b、d是水平直径的两端，质量为m的带电小球套在圆环上，并可沿环无摩擦滑动，已知小球自a点由静止释放，沿abc运动到d点时速度恰好为零，由此可知小球所受重力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）带电小球所受的静电力。小球在 （选填“a”、“b”、“c”或“d”）点时的电势能最小。

    【答案】等于 b

    【解析】

    试题根据动能定理，合力做的功等于动能的增加量；从a到d过程，有：解得即电场力与重力大小相等，根据功能关系，除重力外其余力做功等于机械能的增加量；小球受到重力、电场力和环的弹力作用，弹力沿径向，速度沿着切向，故弹力一直不做功，除重力外只有电场力做功，由于电场力水平向左，故运动到b点时，电场力做的功最多，机械能增量最大，所以电势能最小，

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球椭圆轨道运行的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，P为B、C两卫星轨道的交点．已知A、B、C绕地心运动的周期相同．下列说法正确的是

    A. 相对于地心，卫星C的运行速率等于物体A的速率

    B. 相对于地心，卫星C的运行速率大于物体A的速率

    C. 卫星B在P点的运行加速度等于卫星C在该点的运行加速度

    D. 卫星B在P点的运行加速度大于卫星C在该点的运行加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，xoy平面内存在着沿y轴正方向的匀强电场，一个质量为m、带电荷量为+q的粒子从坐标原点O以速度v0沿x轴正方向开始运动。当它经过图中虚线上的M（，a）点时，撤去电场，粒子继续运动一段时间后进入一个矩形匀强磁场区域（图中未画出），又从虚线上的某一位置N处沿y轴负方向运动并再次经过M点。已知磁场方向垂直xoy平面（纸面）向里，磁感应强度大小为B，不计粒子的重力。试求：

    （1）电场强度的大小；（2）N点的坐标； （3）矩形磁场的最小面积。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处由静止释放。某同学在研究小球落到弹簧上后继续向下运动到最低点的过程，他以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下方向建立坐标轴Ox，做出小球所受弹力F大小随小球下落的位置坐标x的变化关系如图所示，不计空气阻力，重力加速度为g。以下判断正确的是（ ）

    A. 当x=h+x0，小球的重力势能与弹簧的弹性势能之和最小

    B. 小球落到弹簧上向下运动到最低点的过程中，速度先减小后增大

    C. 小球落到弹簧上向下运动到最低点的过程中，加速度先减小后增大

    D. 小球动能的最大值为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2018年2月在平昌冬奥会中，我国运动员李馨参加了两项越野滑雪的比赛，成绩有所突破如图所示，某次滑雪训练，如果该运动员站在水平雪道上第一次利用滑雪杖对雪面的作用获得水平推力F=75N而从静止向前滑行，其作用时间为t1=1.0s。撤除水平推力F后经过t2=2.0s，她第二次利用滑雪杖对面的作用获得同样的水平推力，第二次利用滑雪杖对雪面的作用距离与第一次相同已知该运动员连同装备的总质量为m=60kg，在整个运动过程中受到的滑动摩擦力大小恒为Ff=15N运动员可视为质点，不考虑空气阻力。求：

    (1)运动员第一次利用滑雪杖对雪面作用后的速度大小及这段时间内的位移大小；

    (2)运动员第二次撤除水平推力后滑行的最大距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）某同学设计如A图所示电路研究电源电流和内电压的关系，用伏特表测内电压U，用电流表测电流I，通过活塞改变内电阻r，做出如B图所示U-I图线。若电池的电动势为E，外电路阻值R一定，则UM=_____，斜率k=_____。U随I变化的表达式为______，IM表示r趋近_____（选“无限大”或“0”）的电流且IM=____。（用E、R、U、I、r表示）

    （2）如图所示为欧姆表原理示意图，电流表满偏电流3mA，变阻器R0电阻调节范围为0~5000 Ω，内部电源标称值为6V，但实际电动势为5.4V，且内阻增大，但仍能调零，调零后测得电阻读数比实际值_________（填“偏大”、“偏小”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“ 物体质量一定时加速度与力的关系” 的实验中， 某兴趣小组对教材介绍的实验方案进行了优化， 设计了如图所示的实验装置。 其中 M 为带滑轮的小车的质量， m为砂和砂桶的质量（ 滑轮质量不计）。

    (1).依据优化后实验原理图， 该实验______（ 填“需要” 或“ 不需要”） 将带滑轮的长木板右端垫高， 以平衡摩擦力； 实验中______（ 填“ 一定要” 或“ 不必要”） 保证砂和砂桶的质量 m 远小于小车的质量 M；

    (2).该同学在实验中得到如图(a)所示的一条纸带（ 两计数点间还有四个点没有画出）， 已知打点计时器采用的是频率为 50Hz 的交流电， 根据纸带可求出小车的加速度为____ m/s2（ 结果保留两位有效数字）。

    (3).如图(b)所示， 以弹簧测力计的示数 F 为横坐标， 加速度为纵坐标， 画出的 a－F 图象是一条直线， 求得直线的斜率为 k， 则小车的质量为______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一重球从高处下落到 b 点时和弹簧接触，压缩弹簧至最低点 c 点后又被弹簧弹起，则重球从 b至 c 的运动过程中

    A. 速度逐渐减小

    B. 加速度先减小后增大

    C. 克服弹力做的功等于重力做的功

    D. 重球在 c 点的加速度大于重力加速度 g

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个通电小球带电后相互推斥，如图所示。两悬线跟竖直方向各有一个夹角 a 、 ，a＞ 且两球在同一水平面上。则一定能判断的是

    A. 两球的质量大小关系

    B. 两球带电量大小关系

    C. 绳子中的拉力大小关系

    D. 两球带同种电荷

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