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(10分)在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,图6是他实验时的情景,下表是他记录的一组数据。

(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为       J,人做的总功为       J。

(2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是                   ,结合测力计放大图,可知小强的错误是            

(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率应该为       

 

【答案】

(1)0.1J   0.06J   (2)总功小于有用功   弹簧测力计的示数读错了  (3)83.3%

【解析】本题考查滑轮(组)机械效率的测量实验,:(1)有用功W=Gh=2N×0.05m=0.1J.总功W=Fs=0.4N×0.15m=0.06J;

(2)总功0.06J小于有用功0.1J,这一定是错误的,读图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,故其正确的读数应为0.2N×4=0.8N;

(3)机械效率η==83.3%

点评:在此题中,明确各力与距离的关系,熟练运动功、机械效率的公式进行计算是对我们的基本要求,同时,在具体实验中,弹簧测力计读数也是我们容易出错之处,应引起关注

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中,
(1)下述器材中不需要的是
①④⑧
①④⑧
(用代号表示)
①低压交流电源 ②220V交流电源 ③刻度尺 ④秒表 ⑤小车⑥带滑轮长木板 ⑦纸带 ⑧天平 ⑨电火花计时器
(2)如图是实验中比较理想的打点纸带,每5个点取一个记数点,已测出相邻两记数点间的长度依次分别是:2.80cm,4.40cm,5.95cm,7.52cm,9.08cm,10.64cm.实验测得的加速度值为a=
1.57
1.57
m/s2,在打点记时器打第3个记数点是小车的瞬时速度为v3=
0.67
0.67
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)两同学用如图1所示方法做共点力平衡实验.M、N为摩擦不计的定滑轮,O点是轻质细绳OA、OB和OC的结点,桌上有若干相同的钩码,某同学已经在A点和C点分别挂了3个和4个钩码,为使O点在两滑轮间某位置受力平衡,另一同学在B点挂的钩码数应是
BC
BC

A.1个         B.3个          C.5个          D. 7个

(2)某同学对一物体长度进行测量,正确记录的数据为1.68cm,该同学可能使用的测量工具是
AB
AB
(填工具前的符号)
A.最小刻度为1mm的刻度尺  B.游标卡尺甲(10分度) C.游标卡尺乙(20分度) D.螺旋测微器
(3)在“描绘额定电压为2.5V的小灯泡的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g、h按图2所示方式连接电路,电路中所有元器件都完好.
①请根据实验连接电路图在图3中虚线框内画出实验原理图;
②合上开关后,若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为
g
g

③实验电路故障完全排除后,实验中测得有关数据如下表:
U/V 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80
I/A 0.10 0.16 0.20 0.23 0.25 0.26 0.27
根据表中的实验数据,在图 4中画出小灯泡的I-U特性曲线.
④若把该小灯泡直接接到电动势为2.5V,内阻为2.0Ω的电源上,小灯光实际消耗的功率为
0.500
0.500
W(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)如图1用螺旋测微器测定某一金属丝直径,测得的直径为
 
mm;用20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得的长度为
 
cm.
(2)像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置.当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用图乙所示装置设计一个“验证物体产生的加速度与合外力、质量关系”的实验,图中NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2、是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片的挡光时间.
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①用游标卡尺测量小滑块的宽度d=0.50cm(L≥d),光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t1=2.50×10-2s、t2=1.25×10-2s.则滑块通过光电门1的速度为
 
m/s
②用米尺测量光电门间距为L,则小车的加速度表达式a=
 
(各量均用①②里的字母表示).
③该实验为了把砂和砂桶m拉车的力当作小车的合力必须平衡摩擦力,方法是
 

④该实验中,让小车质量M不变时,探究a与F 关系,使用的探究方法是
 
.有位同学通过测量,作出a-F图线,如图丙中的实线所示.试分析:
图线不通过坐标原点的原因是
 
;图线上部弯曲的原因是
 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年江苏省常州市高三上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(10)如图所示是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置。长木板固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板上,纸带穿过打点计时器,与带滑轮的物块相连。沙桶和力传感器通过绕在滑轮上的细绳相连。调整沙桶的质量,当放开沙桶时,使物块在木板上做匀加速直线运动。(重力加速度为g,滑轮的质量和摩擦可以忽略)

(1)在某次测量中读出力传感器示数为F,为进一步测量动摩擦因数,下列物理量中还需测量的有______

A.木板的长度L?? B.物块的质量m

C.沙桶的质量M???? D.运动的时间t

(2) 现在已求得物块的加速度为a,利用测得的物理量写出动摩擦因数的表达式μ=___________

(3)为使实验结果更精确,该同学改变沙桶的质量,重复以上实验操作,得到多组数据,以力传感器的示数F为横轴,以加速度a为纵轴建立直角坐标系,做出a-F图象,得到一条倾斜的直线,该直线的纵轴截距大小为b当地的重力加速度g,则由图象可得动摩擦因数μ=_______.

 

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科目:高中物理 来源:2013年江苏省无锡市高三秋学期期中调研考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器.当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系,其NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,l、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片K,测得其宽度为d,让小车从木板的顶端滑下,光电门l、2各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2

⑴该实验中,在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时,保持M>>m,这样做的目的是         

⑵为了计算出小车的加速度,除了测量d、t1和t2之外,还需要测量         ,若上述测量的量用石表示,则用这些物理量计算加速度的表达式为a=        

⑶某位同学经过测量、计算得到如下表数据,请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图像.

⑷由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,产生误差的主要原因是               

 

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