分析 (1)推力F所做的功等于两个物体增加的动能之和,根据功能关系求解.
(2)小球B做圆周运动的向心力由重力的分力和杆的作用力提供,斜面的支持力不提供向心力,根据牛顿第二定律和向心力公式求此时υB大小.
(3)将υA沿斜面向下方向和垂直于斜面向上方向分解,小球绕悬点O做圆周运动,此时速度υB大小与υA垂直于斜面方向的分量相等,由分速度的关系求解.
解答 解:(1)对整体由功能关系可得:${W_F}=\frac{1}{2}{m_A}υ_A^2+\frac{1}{2}{m_B}υ_B^2+{m_B}gL(1-sin37°)$
代入数据得推力所做的功为:WF=547J
(2)小球B做圆周运动的向心力由重力的分力和杆的作用力提供,斜面的支持力不提供向心力,此时沿杆方向由牛顿运动定律得:
${F_T}-{m_B}gsin37°={m_B}\frac{υ_B^2}{L}$
代入数据得:υB=6m/s
(3)根据运动效果可知,将υA沿斜面向下方向和垂直于斜面向上方向分解,小球绕悬点O做圆周运动,此时速度υB大小与υA垂直于斜面方向的分量相等,这是小球不脱离斜面的条件.由速度的关系可得:υB=υAsin37°=3m/s
答:(1)若υA=15m/s,υB=9m/s,在此过程中推力F所做的功是547J;
(2)若轻杆平行于斜面时杆对小球作用力大小FT=48N,此时υB大小是6m/s;
(3)若轻杆平行于斜面时υA=5m/s,此时υB大小是3m/s.
点评 解决本题的关键要掌握功与能的关系,明确两个物体速度之间的关系,运用速度的分解法研究速度的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 水面上的油膜在阳光照射下会呈现彩色,这是由光的色散造成的 | |
B. | 根据麦克斯韦的电磁场理论可知,变化的电场周围一定可以产生磁场 | |
C. | 狭义相对论认为:真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的,光速与光源.观察者间的相对运动没有关系 | |
D. | 在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中,要从摆动到最高点时开始计时,因为小球经过最高点速度为零,便于准确把握最高点的位置 | |
E. | 系统做受迫振动的频率总是等于驱动力的频率,与系统的固有频率无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1.5m/s???? | B. | 2.5m/ | C. | 3.5m/s? | D. | 4.5m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两球到达各自悬点的正下方时,A球动能较大 | |
B. | 两球到达各自悬点的正下方时,B球动能较大 | |
C. | 两球到达各自悬点的正下方时,两球动能相等 | |
D. | 两球到达各自悬点的正下方时,两球损失的重力势能相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | b、c的线速度大小相等;且大于a的线速度 | |
B. | b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度 | |
C. | b、c运行周期相同,且大于a的运行周期 | |
D. | b、c受到的万有引力大小相等,且小于a受到的万有引力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向心加速度aA>aB>aC | B. | 三者的速度VA<VB<VC | ||
C. | 万有引力FA>FB>FC | D. | 运动一周后,C先回到原地点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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