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动能和势能转化规律的实验中,测得如下数据:(m=0.02kg)
位置 A B C D
高度  h/m 0.1200 0.0900 0.0600 0.0000
速度 v/m?s-1 0.0000
0.76
0.76
1.0600 1.5100
势能 Ep/J 0.0240 0.0180
0.012
0.012
0.0000
动能 Ek/J 0.0000 0.0058 0.0110 0.0228
机械能 E/J 0.0240 0.0238
0.023
0.023
0.0228
(1)将表格中空缺处数据填上.
(2)实验中机械能出现减小的趋势,请分析产生误差的可能原因.(请写出一个可能原因)
实验中存在空气阻力,
实验中存在空气阻力,
分析:根据动能的表达式,通过质量求出速度的大小.根据高度,通过重力势能的表达式求出重力势能的大小,机械能等于重力势能和动能之和.
解答:解:(1)根据Ek=
1
2
mv2
,解得v=
2Ek
m
=
2×0.0058
0.02
=0.76m/s

重力势能Ep=mgh=0.02×10×0.06J=0.012J.机械能E=Ek+Ep=0.023J.
(2)实验中出现机械能减小的趋势,是因为实验中空气阻力做功,使得机械能减小.
故答案为:(1)0.76,0.012,0.023
(2)实验中存在空气阻力.
点评:本题考查了动能、重力势能和机械能的基本公式,比较简单,以及掌握误差形成的原因.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

在研究动能和势能转化规律的实验中,如图所示.
(1)小球下摆过程中的瞬时速度是采用
光电门
光电门
传感器和计算机系统测得的,一般情况下
最低点
最低点
点为零势能面.整个下摆过程中,小球的重力势能转化为动能,总的
机械能
机械能
保持不变.
(2)在研究动能和势能转化规律的实验中,下列做法中正确的是
C
C

A.摆锤释放器在每次释放后都要调整高度
B.光电门传感器始终放在最低点
C.每次要用测平器使光电门传感器的红外发射孔对应于所要 求高度的水平线
D.金属圆柱体在摆动时不一定要通过光电孔.

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科目:高中物理 来源: 题型:

研究动能和势能转化规律的实验装置如图所示.
(1)关于实验下列做法中正确的是
C
C
(单选)
A.摆锤释放器在每次释放后都要调整高度
B.光电门传感器始终放在最低点
C.每次要用测平器使光电传感器的红外发射孔
对应于所要求高度的水平线
D.摆锤线长应调整到使摆线在摆动时能通过光电孔
(2)以摆锤所在位置的高度h为横坐标,摆锤速度v2/2为纵坐标,作出的图线应是图中的
D
D
(单选),图线的斜率大小表示
重力加速度g大小
重力加速度g大小

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网在研究动能和势能转化规律的实验中,如图所示.下列做法中正确的是
 

(A)摆锤释放器在每次释放后都要调整高度
(B)光电门传感器始终放在最低点
(C)每次要用测平器使光电传感器的红外发射孔对应于所要求高度的水平线
(D)摆锤线长应调整到使金属圆柱体在摆动时能通过光电孔即可.

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科目:高中物理 来源: 题型:

在研究动能和势能转化规律的实验中,某组同学做了如下实验:将小车放置在斜面上A点由静止滑下,用DIS食品测量小车在运动过程中经过两固定点B、C位置时的速度,并以桌面为零势能面计算小车在A、B、C三位置的机械能,改变斜面的材质(即改变小车与斜面的摩擦系数)重复实验,得到的试验数据如下:
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斜面材料 位置 动能 重力势能 机械能
纤维 A 0 1.97 1.97
B 0.02 1.48 1.50
C 0.03 0.85 0.88
棉布 A 0 1.97 1.97
B 0.08 1.48 1.56
C 0.14 0.85 0.99
木材 A 0 1.97 1.97
B 0.12 1.48 1.60
C 0.20 0.85 1.05
(1)考察每组数据可知,小车沿斜面滑下时,重力势能均
 
,小车的动能均
 
(增大、减小、不变),但两者之和机械能均减小.
(2)比较三组数据可知,小车沿斜面滑下时,斜面越光滑,小车机械能减小量越
 
,由此,他们做出如下推测:当斜面光滑时,小车的机械能将
 

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