A.只有很小的物体才能视为质点,很大的物体不能视为质点 |
B.选择不同的参考系,物体运动的描述有可能不同 |
C.做直线运动的物体,其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等 |
D.一节课40分钟,40分钟指的是下课的时刻 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究小木块的翻倒过程。 |
B.研究从桥上通过的一列队伍。 |
C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。 |
D.汽车后轮,在研究牵引力来源时。 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究姚明在扣篮的动作时 |
B.研究李小鹏在双杆上比赛的动作时 |
C.研究菲尔普斯100米自由泳触壁的瞬间 |
D.记录某马拉松运动员在比赛过程中各时刻的位置时 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.测定正在海上行驶的航空母舰的速度时可将航空母舰视为质点 |
B.研究鲸鱼在水中游动时受到的阻力时可将其视为质点 |
C.月球绕地球转动时不可将月球看成质点 |
D.跳伞运动员进行跳伞表演时可将其看作是质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.在研究自行车后轮的转动情况时可以将自行车看作质点 |
B.电台报时说:“现在是北京时间8点整”,这里的“时间”实际上指的是时刻 |
C.质量和速度都是物体惯性大小的量度 |
D.做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时,若加速度减小,速度反而增大 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点 |
B.研究一列火车过铁路桥经历的时间时,可以把火车视为质点 |
C.研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车作为质点 |
D.虽然地球很大,还在不停地自转,但是在研究地球的公转时,仍然可以把它视为质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质点是指很小的物体 |
B.在平直的高速公路上行使的汽车,可视为质点 |
C.从北京开往上海的火车可视为质点 |
D.体育老师指导学生做广播体操时,可将学生看做质点 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质点一定是体积很小,质量很小的物体. |
B.地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点. |
C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点. |
D.广播操比赛中,体育老师对学生做操情况进行评分时可将学生看作质点。 |
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