分析 (1)在做“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,所以要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平.
(2)由动量守恒定律求出需要验证的表达式,根据表达式确定需要测量的量;
解答 解:(1)A、“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度的,只要离开轨道后做平抛运动,对斜槽是否光滑没有要求,故A错误;
B、要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平,故B正确;
C、要保证碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下,故C正确;
D、为了保证小球碰撞为对心正碰,且碰后不反弹,要求ma>mb,ra=rb,故D错误.
应选:BC.
(2)要验证动量守恒定律定律,即验证:mav1=mav2+mbv3,小球离开轨道后做平抛运动,它们抛出点的高度相等,在空中的运动时间t相等,
上式两边同时乘以t得:mav1t=mav2t+mbv3t,得:max1=max2+mbx3,
因此实验需要测量:测量OP间的距离x1,OM间的距离x2,ON间的距离x3;
故答案为:(1)BC;(2)OM间的距离x2,ON间的距离x3.
点评 实验的一个重要的技巧是入射球和靶球从同一高度作平抛运动并且落到同一水平面上,故下落的时间相同,所以在实验的过程当中把本来需要测量的速度改为测量平抛过程当中水平方向发生的位移,可见掌握了实验原理才能顺利解决此类题目.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要入射光的强度足够强,照射时间足够长,就一定能产生光电效应 | |
B. | 氢原子核外电子轨道半径增大时,原子中有能量放出 | |
C. | 原子核发生一次β衰变,核中减少一个中子,增加一个质子 | |
D. | 太阳的质量将不断增加,最终变成“黑洞” |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球在O点电势能最小 | |
B. | 小球在E、F两点与杆的动摩擦因数一定相同 | |
C. | E到O点,小球与杆的动摩擦因数逐渐减小 | |
D. | 小球克服摩擦力做功为μ0mgL |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t1>t2,s1<s2 | B. | t1<t2,s1>s2 | C. | t1=t2,s1<s2 | D. | t1=t2,s1>s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 亚里士多德观点是:力是改变物体状态的原因 | |
B. | 伽利略通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持 | |
C. | 伽利略发现了行星运动的规律 | |
D. | 卡文迪许通过扭秤实验测出了万有引力常量G |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 法国物理学家库仑利用扭枰实验发现了电荷之间的相互作用规律--库仑定律 | |
B. | 英国物理学家法拉第引入了电场概念,并提出用电场线表示电场 | |
C. | 美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量 | |
D. | 卡文迪许通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 游客处于超重状态 | B. | 游客处于失重状态 | ||
C. | 游客受到的摩擦力大于重力 | D. | 筒壁对游客的弹力提供向心力 |
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