【题目】妈妈“摇头”“困感不解”这细节有何作用?
【答案】反衬出“我”对实验的痴迷。暗示自已比同龄人付出了更多的艰辛,忍受了更多的寂寞,也暗示这项科研成果的深远意义不易为常人所理解。
【解析】
本题考查考生分析概括细节描写的作用。细节描写是小说、记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。1、一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无,但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。2、细节描写,可以塑造活生生的、有血有肉有个性的人物形象。细节描写是刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂感情,点化人物关系,暗示人物身份、处境等最重要的方法。它是最生动、最有表现力的手法,往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价,使文章的描写更加细腻,丰富。3、成功的细节描写会让读者印象深刻,提高文章的可传读性。细节描写可以为表现人物性格、发展故事情节以及直接、间接揭示作品意义或主题思想服务。典型的细节描写富有表现力,能起到以一孕万、即小见大的作用。
妈妈“摇头”,是对我的行为的不理解,她不理解“我”为什么“在棒球场或篮球场玩耍”,这个就从侧面反映出“我”对实验的痴迷,“困惑不解”则表示并没有多少人能够理解“我”的实验,反映出“我”的寂寞,暗示了这项科研成果的深远意义的不易。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】根据下面提供的材料,拟一条一句话新闻。(不超过20字)
在新德里举行的海啸专家会议上,有科学家提出,在海岸地区种植红树林和木麻黄属植物可以有效减轻海啸的灾难程度。与会科学家认为,红树林和木麻黄属的树木可以起到生物“盾牌”的作用,减缓海浪的速度,同时还可以减轻海岸地区遭受飓风、暴雨袭击的程度。此外,科学家认为,这些树木还可以帮助当地居民获得木材和其他原料。科学家正在考虑帮助印度海岸地区的渔民建立生态村。
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】伽利略对自由落体运动的硏究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,伽利略对自由落体运动的研究包含了以下几个环节,其中排序最合理的是( )
①运用数学推理;②合理外推,得出结论;③对现象的一般观察;④提出猜想;⑤通过实验对推理进行验证;⑥最后把结论推广应用
A.④②③①⑤⑥B.③④①⑤②⑥C.③④①②④⑤D.④③①②⑤⑥
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】我被这个故事迷住了。对于一个孩子,这是很神秘的。他未完成的工作是什么?他桌上论文的内容是什么?什么问题可能会如此难以解决而又非常重要,值得如此伟大的科学家把他的有生之年花费在这种研究之中?
这段文字连用三个问句有什么作用?
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】理解下列划线句子的含义。
鲤鱼们的一生就在这浅浅的水池中度过。它们相信它们的“宇宙”就由阴暗的池水和睡莲构成。它们大部分时间在池底漫游,因此它们只模糊地意识到在水面之上存在有另一个外部世界。我的世界的本质超过了它们的理解能力。我喜欢坐在距离鲤鱼仅仅几厘米的地方,然而,我们之间却如距深渊。
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】理解下列划线句子的含义。
(当然,这个到宇宙之外一游的故事对于鲤鱼是怪诞的,大多数鱼都认为这完全是胡说八道。)
我常想,我们就像自鸣得意地在池中游动的鲤鱼。我们的一生就在我们自己的“池子”里度过,以为我们宇宙只包含那些看得见摸得着的事物。
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【题目】词义辨析
掩盖·掩护
掩盖:(_________)
掩护:(__________)
相同点:(________________)
不同点:(____________)
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【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国古代的科学技术体系的突出特点是它极强的实用性,在大一统专制社会中表现为直接满足专制王朝各方面的需要。由于它的极端实用性,一旦现实不提出直接的要求,它就没有了发展的动力。而实用性科学眼光不够远大,为自己设定的发展空间是极小的,除非大一统的社会结构发生重大变化,这种实用型科技就只有停滞不前。从盛唐(公元7世纪)到明末(17世纪)1000多年的时间里,由于中国政治的相对稳定,其独特的科学技术体系得以逐步完善和发展。近代,中国科技发展远远落后于西方。
材料二 近代科学的诞生得益于许多条件,其中也包括中国人的伟大发明所起的作用,但它的思想根源来自希腊。希腊人不讲实用,为理论而理论,这就为科学的发展开辟了无限的空间。希腊人的数学和自然哲学时隔一千多年后仍然能推动欧洲科学的发展,充分显示出理论的力量,日益发展的资本主义生产方式解放了生产力,开阔了欧洲人的视野。在16世纪和17世纪,先进的欧洲学者们创造了改变整个人类历史进程和人类生活的近代科学。18世纪工业革命基本上是在与理论科学研究完全无关的情况下发生的,但却马上带动了相应学科的发展。科学自此越来越面向实用技术,并形成科学——技术的相互加速的循环机制。
——以上材料均摘编自吴国盛著《科学的历程》
(1)根据材料,概括中国古代科技与欧洲近代科学的特点,并结合所学知识分析其影响。
(2)根据材料并结合所学知识,说明欧洲近代科学发展给中国科技发展的启示。
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