【题目】某探究小组利用气垫导轨和光电门计时器等装置探究动能定理.他们通过改变滑轮下端小盘中沙子的质量来改变滑块水平方向的拉力;滑块上装有宽为d的挡光片.实验中,用天平称出小盘和沙子的总质量为m,滑块(带挡光片)的质量为M,计时器显示挡光片经过光电门1和2的时间分别为Δt1,Δt2.
(1)在满足____的条件下,才可以认为小盘和沙子的总重力所做的功等于绳的拉力对滑块做的功.
(2)实验中还必须测量的物理量是________,若可以认为小盘和沙子的总重力所做的功等于绳的拉力对滑块做的功,试写出本次需要探究的关系式__________(用测量量和已知量表示).
【答案】mM 两光电门之间的距离L
【解析】
(1)根据实验原理可知当小盘和沙子的总质量m远小于滑块车的总质量M时,可将才可以认为小盘和沙子的重力看作滑块的拉力,根据动能定理可知,此时小盘和沙子的重力所做的功等于滑块动能的改变量.
(2)要测量滑块受到的拉力做的功,必须要知道滑块从光电门1运动到光电门2的距离,即还必须测量两光电门之间的距离L.
滑块所受的合外力做功为W=mgL;由于光电门的宽度d很小,所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度.滑块通过光电门1速度v1=;滑块通过光电门2速度v2=;所以动能的增量△Ek=Mv22Mv12= M()2-M()2 ;故本次探究的原理表达式为mgL=M()2-M()2 .
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【题目】甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移一时间图象如图所示,在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是( )
A. 平均速度大小相等,平均速率
B. 平均速度大小相等,平均速率
C. 平均速度,平均速率相等
D. 平均速度和平均速率大小均相等
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【题目】某研究性学习小组利用力传感器研究小球与竖直挡板间的作用力,实验装置如图所示,已知斜面倾角为370,光滑小球的质量m=2kg,力传感器固定在竖直挡板上。求:
(1)当整个装置静止时,力传感器的示数;
(2)当整个装置向右做匀加速直线运动时,力传感器示数为25N,此时装置的加速度大小;
(3)某次整个装置在水平方向做匀加速直线运动时,力传感器示数恰好为0N,此时整个装置的运动方向如何?加速度为多大。
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【题目】如图所示,U形管右管横截面积为左管横截面积的2倍,在左管内用水银封闭一段长为26 cm、温度为7℃的空气柱,左、右两管水银面高度差为36 cm,外界大气压为76 cmHg。若给左管的封闭气体加热,使管内气柱长度变为30 cm,则此时左管内气体的温度为多少摄氏度?
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【题目】在一水平向右匀速运动的传送带的左端A点,每隔相同的时间T,轻放上一个相同的工件.已知工件与传送带间动摩擦因数为μ,工件质量为m.经测量,发现后面那些已经和传送带达到相同速度的工件之间的距离均为L.已知重力加速度为g,下列判断正确的有( )
A. 传送带的速度大小为
B. 工件在传送带上加速时间为
C. 传送带因传送每一个工件而多消耗的能量为
D. 每个工件与传送带间因摩擦而产生的热量为
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【题目】如图所示,一轨道由半径为的四分之一竖直圆弧轨道AB和水平直轨道BC在B点平滑连接而成。现将质量为的小物块可视为质点从A点无初速度释放,经过圆弧轨道上的B点时对轨道的压力大小为,然后从C点水平飞离轨道,落在水平地面上的P点。物块与BC段的滑动摩擦因数为,P到B的水平距离为,P、C两点间的高度差为。不计空气阻力,重力加速度g取求:
小物块在圆弧轨道上克服摩擦力做的功;
水平直轨道BC段的长度。
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【题目】如图所示,长L=9 m的传送带与水平方向的倾角θ=37°,在电动机的带动下以v=4 m/s的速率沿顺时针方向运行,在传送带的B端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物块挡住,在传送带的顶端A点无初速度地放一质量m=1 kg的物块,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,物块与挡板碰撞的能量损失及碰撞时间不计.(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) 求物体从静止释放到第一次返回上升至最高点的过程中:
(1)系统因摩擦产生的热量;
(2)传送带多消耗的电能;
(3)物体的最终状态及该状态后电动机的输出功率.
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【题目】根据分子动理论,物质分子之间的距离为时,分子间的引力和斥力相等,取两分子相距无穷远时分子势能为零,则下列说法不正确的是(______)
A. 当分子间距离为时,分子势能最大
B. 当分子间距离为时,分子势能最小
C. 当分子间距离为时,分子势能为零
D. 当分子间距离为时,分子力合力为零
E. 当分子间距离为时,分子力合力最大
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【题目】如图所示,闭合导线框abcd的质量可以忽略不计,将它从图中所示的位置匀速拉出匀强磁场.若第一次用0.3 s时间拉出,拉动过程中导线ab所受安培力为F1,通过导线横截面的电荷量为q1;第二次用0.9 s时间拉出,拉动过程中导线ab所受安培力为F2,通过导线横截面的电荷量为q2,则( )
A. F1<F2,q1<q2
B. F1<F2,q1=q2
C. F1=F2,q1<q2
D. F1>F2,q1=q2
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