精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
10.在远距离输电时,输送的电功率为P,输电电压为U,输电电流为I,所用导线电阻率为ρ,横截面积为S,总长度为L,输电线损失的电功率为P,用户得到的电功率为P,则P、P的关系式正确的是(  )
A.I=$\frac{P}{U}$B.P=$\frac{{U}^{2}S}{ρL}$C.P=$\frac{{P}^{2}ρL}{{U}^{2}S}$D.P=P-$\frac{{U}^{2}S}{ρL}$
E.P=P(1-$\frac{PρL}{{U}^{2}S}$)         

分析 先根据输电功率和电压求输电电流,由远距离输电中输电线的损耗功率${P}_{损}^{\;}={I}_{\;}^{2}R=P-{P}_{用}^{\;}$,根据串联电路的特点求解用户两端的电压.

解答 解:输电线电阻R=ρ$\frac{L}{S}$,输电电流I=$\frac{P}{U}$,故输电线上损失的电功率为P=I2R=($\frac{P}{U}$)2•ρ$\frac{L}{S}$=$\frac{{P}_{\;}^{2}ρL}{{U}_{\;}^{2}S}$;用户得到的电功率为P=P-${P}_{损}^{\;}$=$P-\frac{{P}_{\;}^{2}ρL}{{U}_{\;}^{2}S}$=$P(1-\frac{PSL}{{U}_{\;}^{2}S})$.故ACE正确,BD错误;
故选:ACE

点评 做输电题目要画出输电线路图,明白各物理量的意义,知道输电功率转化成哪些能量.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示,A、B两小球带等量同种电荷,A固定在竖直放置的L=10cm长的绝缘支柱上,B受A的斥力作用静止于光滑的绝缘斜面上与A等高处,斜面倾角θ=30°,B的质量为m=10$\sqrt{3}$×10-3 kg.(g取10m/s2,静电力常量k=9.0×109 N•m2/C2,结果保留两位有效数字)求:
(1)B球对斜面的压力大小.
(2)B球带的电荷量大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,空间有足够大的竖直向下的匀强电场E.一带电微粒沿水平射入,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么(  )
A.微粒从M点运动到N点电势能一定增加
B.微粒从M点运动到N点动能一定增加
C.微粒从M点运动到N点重力势能一定增加
D.微粒从M点运动到N点机械能一定增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,质量M=2kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=6N,当小车向右运动的速度达到3m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=1kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.4,小车足够长(取g=10m/s2).求:
(1)放上小物块瞬间,小物块与小车的加速度大小;
(2)经多长时间两者达到相同的速度;
(3)从小物块放上小车开始,经过t=2s小物块通过的位移大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.2012年11月,我国舰载机在航母上首降成功.设某一舰载机质量为m=2.5×104kg,着舰速度为v0=50m/s,着舰过程中航母静止不动.发动机的推力大小恒为F=1.2×105N,若空气阻力和甲板阻力保持不变.
(1)若飞机着舰后,关闭发动机,仅受空气阻力和甲板阻力作用,飞机将在甲板上以a0=2m/s2的加速度做匀减速运动,航母甲板至少多长才能保证飞机不滑到海里.
(2)为了让飞机在有限长度的跑道上停下来,甲板上设置了拦阻索让飞机减速,同时考虑到飞机尾钩挂索失败需要复飞的情况,飞机着舰时并不关闭发动机.若飞机着舰后就钩住拦阻索,图示为飞机钩住拦阻索后某时刻的情景,此时飞机的加速度大小为a1=38m/s2,速度为40m/s,拦阻索夹角θ=106°两滑轮间距40m,(sin53°=0.8,cos53°=0.6)
a.求此时拦阻索承受的张力大小.
b.飞机从着舰到图示时刻,拦阻索对飞机做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定(  )
A.该粒子带负电
B.M点的电势小于N点的电势
C.粒子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力
D.粒子在M点具有的电势能大于在N点具有的电势能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.如图为接在频率为f的交流电源上的打点计时器在物体做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的1、2、4、5是每打5个点所取的计数点,但第3个计数点没有画出,其中第1、2计数点间距x1,第4、5计数点间距x2.由图数据可求得:(除(4)外均选用x1、x2、f中的量表示)

(1)该物体的加速度为$\frac{({x}_{2}^{\;}-{x}_{1}^{\;}){f}_{\;}^{2}}{75}$;
(2)第3个计数点与第2个计数点的距离为$\frac{2{x}_{1}^{\;}+{x}_{2}^{\;}}{3}$;
(3)打第2个计数点时该物体的速度为$\frac{(5{x}_{1}^{\;}+{x}_{2}^{\;})f}{30}$;
(4)电网中交变电流的频率一般为f=50Hz,但由于某种干扰变为f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比偏小(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,空间有一固定点电荷Q,电性未知.虚线为其电场的三个等势面.相邻等势面电势差相等.曲线ABC为带电粒子m的轨迹;曲线DEF为带电粒子n的轨迹.其中A、C、D、F为轨迹与最外一个等势面的交点.B、E为轨迹与中间一个等势面的交点,B、E为轨迹与中间一个等势面的交点.若m在A点、n在D点二者有相等的动能,不计重力和m、n间的相互作用,下列说法正确的是(  )
A.m、n可能带同种电荷
B.m在B点、n在E点二者的动能不相等
C.m从A经B到C的过程中动能先减小后增大
D.内、中两个等势面的半径之差应小于中、外两个等势面的半径之差

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.
(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是哪一项B
A.两根细绳必须等长
B.同一次实验中,O点位置不允许变动
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
(2)某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图1所示.其中,细绳CO对O点的拉力大小为2.60N;
(3)如图2所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到如图的结果,其中F是用作图法得到的合力,F′是通过实验测得的合力,则结果符合实验事实的那个实验是甲(填:“甲”或“乙”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案