A.摩擦起电说明了电荷可以创生 |
B.点电荷间的静电力随它们的距离增大而增大 |
C.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 |
D.自然界中只存在正、负两种电荷 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.当将外衣脱下的过程中,内外衣因摩擦而起电,内衣和外衣所带的电荷是同种电荷 |
B.如果内外两件衣服可看作平行板电容器的两极,假设将外衣脱下的某个过程中两衣间电荷量一定,则随着两衣间距离的增大,两衣间电容变大,两衣间的电势差变小 |
C.脱衣时如果人体带上了电,当手接近金属门把时,会造成对人体轻微的电击 |
D.在将外衣脱下的过程中,不计放电中和,内外两衣间隔增大,衣物上电荷的电势能将减小 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.点电荷也叫元电荷 |
B.只有体积很小的带电体,才能看作点电荷 |
C.只有电荷量很小的带电体,才能看作点电荷 |
D.点电荷是一种理想化模型 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.摩擦起电说明通过做功可以创造电荷 |
B.摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体 |
C.感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分 |
D.感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥 |
B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 |
C.两条平行导线中电流同向时相互吸引 |
D.两条平行导线中电流反向时相互吸引 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.a、b的电荷量各保持不变 | B.a、b的电荷量都变为0 |
C.a的电荷量变为+q,b的电荷量变为+3q | D.a、b的电荷量都变为+2q |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.只有球形的带电体才能看成点电荷 |
B.只有正方形的带电体才能看成点电荷 |
C.两个半径是0.25米的带电金属球,在球心距离为1米时,可以看成点电荷 |
D.两个半径是0.01米的带电金属球,在球心距离为1米时,可以看成点电荷 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.在点电荷形成的电场中没有场强相同的两点,但有电势相同的两点 |
B.电场线是电场中实际存在的线,它可以很好帮助我们研究电场 |
C.场强为零处,电势不一定为零;电势为零处,场强不一定为零 |
D.初速度为零的正电荷在电场力作用下一定沿电场线运动 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.正电. | B.负电. | C.不带电. | D.不确定. |
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