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    精英家教网如图所示电路，多匝线圈的电阻和电池的内阻可以忽略，两个电阻器有阻值都是R．电键K原来打开着，电流I0=
    ε
    2R
    ．今合下电键将一个电阻短路，于是线圈中有自感电动势产生，这自感电动势（　　）
    A、有阻碍电流的作用，最后电流由I0减小为零
    B、有阻碍电流的作用，最后电流总小于I0
    C、有阻碍电流增大的作用，因而电流保持为I0不变
    D、有阻碍电流增大的作用，但电流最后还是要增大到2I0
    分析：电路中有线圈，当通过线圈的电流发生变化时会产生感应电动势去阻碍线圈中电流变化但不能阻止．
    解答：解：A、由于开关的闭合，使得电流增加，则线圈产生反感电动势，有阻碍电流的作用，因为多匝电感线圈L的电阻和电池内阻都忽略不计，所以最后电流慢慢增加到2倍，故ABC错误；D正确；
    故选：D．
    点评：线圈电流增加，相当于一个瞬间电源接入电路，线圈左端是电源负极．当电流减小时，相当于一个瞬间电源，线圈左端是电源正极．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，电阻不计的正方形导线框abcd处于匀强磁场中．线框绕中心轴OO′匀速运动时，产生的电压u=100
    		2
    sin100πt    ．线框的输出端与理想变压器原线圈相连，副线圈连接着一只“20V、8W”的灯泡，且灯泡能正常发光，电路中熔断器熔断电流为0.5
    		2
    A，熔断器两端的电压忽略不计．下列判断正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网照明电路中，为了安全，一般在电能表后面电路上安接一漏电保护器，如图所示，当漏电保护器的ef两端没有电压时，脱扣开关K能始终保持接通，当ef两端有电压时，脱扣开关K立即断开，下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网（1）一个矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时产生交变电流，其电动势表达式为e=311sin314t（V）．已知线圈匝数是100，面积为0.02m2，则匀强磁场的磁感强度B=
     
    T（保留一位有效数字），当线圈从中性面开始转过3π/4 时，电动势的瞬时值为
     
    V．
    （2）如图为用DIS（位移传感器、数据采集器、计 算机）研究加速度和力的关系的实验装置．实验前已平衡摩擦力．精英家教网
    ①实验中采用控制变量法，应保持
     
    不变，用钩  码所受的重力作为小车所受的
     
    ，用DIS测小车的加速度．
    ②改变所挂钩码的数量，多次重复测量．根据测得的多组数据可 画出a-F关系图线（如图所示）．分析此图线的OA段可得出的实验结论是
     
    ．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是：
    A．小车与轨道之间存在摩擦    B．导轨保持了水平状态
    C．所挂钩码的总质量太大      D．所用小车的质量太大
    （3）在“测电池的电动势和内阻”的实验中，测量对象为1节新的干电池．某同学用图甲所示电路测量时，在较大范围内调节滑动变阻器，发现电压表读数变化不明显，估计是因为电池较新造成．为了提高实验精度，该同学采用图乙所示电路．实验室提供的器材有：量程3V的电压表；量程0.6A的电流表（具有一定内阻）；定值电阻R0（阻值未知，约几欧姆）；滑动变阻器R1（0～10Ω），滑动变阻器R2（0～200Ω）；单刀单掷开关S1、单刀双掷开关S2，导线若干．精英家教网
    ①乙电路中，加接电阻R0有两方面的作用，一是方便实验操作和数据测量，二是
     
    ．
    ②为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用
     
    （填R1或R2）．
    ③开始实验之前，S1、S2都处于断开状态．现在开始实验：
    A、闭合S1，S2打向1，测得电压表的读数U0，电流表的读数为I0；
    B、闭合S1，S2打向2，改变滑动变阻器的阻值，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则新电池电动势的表达式为E=
     
    ，内阻的表达式r=
     
    ．

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年天津市南开区高三一模考试理综物理部分 题型：实验题

    （1）（4分）一个矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时产生交变电流，其电动势表达式为e = 311sin314t(v)．已知线圈匝数是100，面积为0.02m2，则匀强磁场的磁感强度       B =        T(保留一位有效数字)，当线圈从中性面开始转过3π/4 时，电动势的瞬时值为    V．

    （2）（6分）如图为用DIS（位移传感器、数据采集器、计 算机）研究加速度和力的关系的实验装置．实验前已平衡摩擦力．

    ①实验中采用控制变量法，应保持___不变，用钩  码所受的重力作为小车所受的___，用DIS测小车的加速度．

    ②改变所挂钩码的数量，多次重复测量。根据测得的多组数据可 画出a-F关系图线（如图所示）．分析此图线的OA段可得出的实验结论是______．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是：

    A．小车与轨道之间存在摩擦       B．导轨保持了水平状态

    C．所挂钩码的总质量太大         D．所用小车的质量太大

    （3）(8分)在“测电池的电动势和内阻”的实验中，测量对象为1节新的干电池．某同学用图甲所示电路测量时，在较大范围内调节滑动变阻器，发现电压表读数变化不明显，估计是因为电池较新造成。为了提高实验精度，该同学采用图乙所示电路．实验室提供的器材有： 量程3V的电压表；量程0.6A的电流表（具有一定内阻）；定值电阻R0（阻值未知，约几欧姆）；滑动变阻器R1（0 ~ 10Ω），滑动变阻器R2（0 ~ 200Ω）；单刀单掷开关S1、单刀双掷开关S2，导线若干．

       

    ①乙电路中，加接电阻R0有两方面的作用，一是方便实验操作和数据测量，二是___  ．

    ②为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用        （填R1或R2）．

    ③开始实验之前，S1、S2都处于断开状态．现在开始实验：

    A、闭合S1，S2打向１，测得电压表的读数Ｕ0，电流表的读数为Ｉ0；

    B、闭合S1，S2打向2，改变滑动变阻器的阻值，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则新电池电动势的表达式为E =        ，内阻的表达式r =        ．

     

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    科目：高中物理 来源：2010年山东省高考物理模拟试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    照明电路中，为了安全，一般在电能表后面电路上安接一漏电保护器，如图所示，当漏电保护器的ef两端没有电压时，脱扣开关K能始终保持接通，当ef两端有电压时，脱扣开关K立即断开，下列说法正确的是（ ）

    A．连接火线的线圈匝数和连接零线的线圈匝数相等
    B．当输入电压过低或用户电流超过一定值时，脱扣开关会自动断开，即有低压或过流保护作用
    C．当站在绝缘物上的带电工作的人两手分别触到b线和d线时（双线触电）脱扣开关会自动断开，即有触电保护作用
    D．“脱扣开关控制器”的线圈匝数越多，触电保护越灵敏

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