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质量分别为m1、m2的小球在一直线上相碰,它们在碰撞前后的位移—时间图象如图所示,若m1=1 kg,则m2等于(   )

A.1 kg     B.2 kg C.3 kg     D.4 kg

C

解析试题分析:由图线可知,两物体碰撞之前m1的速度 v0=4m/s,碰撞之后m1的速度 v1="-2m/s," m2的速度 v2=2m/s,根据动量守恒定律得 m1v0=m2v2+m1v1,代入解得 m2=3Kg,选项C正确。
考点:s-t图线及动量守恒定律。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一枚火箭搭载着卫星以速率v0进入太空预定位置,由控制系统使箭体与卫星分离。已知前部分的卫星质量为m1,后部分的箭体质量为m2,分离后箭体以速率v2沿火箭原方向飞行,若忽略空气阻力及分离前后系统质量的变化,则分离后卫星的速率v1     。(填选项前的字母)

A.v0-v2B.v0+v2C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,两物体的质量之比,原来静止在平板小车上, 间有一根被压缩的弹簧,地面光滑。当弹簧突然释放后,两物体被反向弹开,则两物体滑行过程中

A.若与平板车上表面间的动摩擦因数相同,组成的系统动量守恒
B.若与平板车上表面间的动摩擦因数之比为组成的系统动量守恒
C.若与平板车上表面间的动摩擦因数相同,两物体的总动量向右
D.若与平板车上表面间的动摩擦因数之比为,小车向左运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

科学家试图模拟宇宙大爆炸初的情境,他们使两个带正电的不同重离子加速后,沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞.为了使碰撞前的动能尽可能多地转化为内能,关键是设法使这两个重离子在碰撞前的瞬间具有相同大小的

A.速率  B.质量 C.动量 D.动能

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为10m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为2v0、v0。为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求乙船上的人抛出货物的最小速度(不计水的阻力)。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,两辆质量相同的平板小车成一直线排列,静止在光滑水平地面上,原来静止在车上的一个小孩跳到,接着又立即从跳回车,他跳回a车并相对a车保持静止,此后      。(填选项前的字母)

A.两车的速率相等 B.车的速率大于车的速率
C.车的速率小于车的速率 D.两车均静止

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,质量为M,长为L的车厢静止在光滑水平面上,此时质量为m的木块正以水平速度v0从左边进入车厢底板向右运动,车厢底板粗糙,木块与右壁B发生无能量损失的碰撞后又被弹回,最后又恰好停在车厢左端点A,则以下叙述中正确的是(  )

A.该过程中产生的内能为
B.车厢底板的动摩擦因数为
C.M的最终速度为
D.m、M最终速度为零

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

如图为实验室常用的气垫导轨验证动量守恒的装置.两带有等宽遮光条的滑块A和B,质量分别为mA、mB,在A、B间用细线水平压住一轻弹簧,将其置于气垫导轨上,调节导轨使其能实现自由静止,这是表明          ,烧断细线,滑块A、B被弹簧弹开,光电门C、D记录下两遮光条通过的时间分别为tA和tB,若有关系式      ,则说明该实验动量守恒.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(11分)(2011?海南)如图,ab和cd是两条竖直放置的长直光滑金属导轨,MN和M'N'是两根用细线连接的金属杆,其质量分别为m和2m.竖直向上的外力F作用在杆MN上,使两杆水平静止,并刚好与导轨接触;两杆的总电阻为R,导轨间距为l.整个装置处在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向与导轨所在平面垂直.导轨电阻可忽略,重力加速度为g.在t=0时刻将细线烧断,保持F不变,金属杆和导轨始终接触良好.求:

(1)细线少断后,任意时刻两杆运动的速度之比;
(2)两杆分别达到的最大速度.

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