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【题目】如图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.

1)平衡小车所受阻力的操作:取下_____,把木板不带滑轮的一端垫高;接通电火花计时器电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动.如果打出的纸带如图2所示,则应_____(选填减小增大)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹_____为止.

2)图3为研究在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系时所得的实验图象,横坐标m为小车上砝码的质量.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿第二定律成立,则小车受到的拉力为_____,小车的质量为_____

【答案】 ①砝码; 减小; 间隔相等;

【解析】①平衡摩擦力时,应不挂砝码,打出的纸带如图b所示说明小车加速运动,故应减小倾角,直到纸带上打出的点迹间隔相等(均匀)为止.

②设小车的质量为m',则有F=(m+m')a,

变形得

所以m图象的斜率为=k

所以作用力

m图象的截距为

所以

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,质量为m2的长木板静止在光滑的水平面上,其上静置一质量为m1的小滑块。现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F,满足F=kt(k为常数,t代表时间),长木板的加速度a随时间t变化关系如图乙所示。已知小滑块所受到的最大静摩擦力。下列说法正确的是(

A. o2s时间内,小滑块与长木板间的摩擦力不变

B. 23s时间内,小滑块与长木板间的摩擦力在数值上等于m2的大小

C. m1m2之比为12

D. 当小滑块从长木板上脱离时,其速度比长木板小0.5m/s

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【题目】探究加速度与力、质量的关系实验装置如图甲所示.图中小车的质量为M钩码的质量为m,小车后面固定一条纸带,纸带穿过电磁打点计时器,计时器接50Hz交流电.

(1) 小车运动时受到的拉力近似等于钩码的总重力,应满足的条件是________

(2) 实验过程中某学生由于疏忽没有平衡摩擦力,他测量得到的a-F图象,可能是图乙中的图线________(选填“A”“B”“C”)

(3) 如图丙所示是某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车加速度大小为________m/s2,在计数点2时速度大小为________m/s.(计算结果请保留两位小数)

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【题目】下列四幅图的有关说法中正确的是

A、甲图中,球以速度v碰静止球,若两球质量相等,碰后的速度一定为v

B、乙图中,在光颜色保持不变的情况下,入射光越强,饱和光电流越大

C、丙图中,射线甲由电子组成,射线乙为光子流,射线丙由粒子组成

D、丁图中,链式反应属于轻核聚变

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【题目】下列关于向心加速度的说法中正确的是( .

A.向心加速度的方向始终与速度的方向垂直

B.在匀速圆周运动中,向心加速度的方向保持不变

C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的

D.在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化

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【题目】下列物体中处于平衡状态的是( )

A.静止在粗糙斜面上的物体

B.沿光滑斜面下滑的物体

C.在平直路面上匀速行驶的汽车

D.作自由落体运动的物体在刚开始下落的一瞬间

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【题目】额定功率为80kW的汽车,在平直的公路上行使,行使的最大速度为20m/s,汽车的质量m=2000kg,若汽车从静止开始作匀加速直线运动,加速度a=2m/s2 , 运动过程中阻力不变.则下列选项中正确的是( )
A.汽车所受的阻力为4000N
B.汽车能够维持匀加速运动的时间为10s
C.3s末的瞬时功率为48KW
D.若改用额定功率启动,经8s速度达到最大,经过的路程为60m

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【题目】农民在精选谷种时,常用一种叫“风车”的农具进行分选.在同一风力作用下,谷种和瘪谷都从洞口水平飞出,结果谷种和瘪谷落地点不同,自然分开,如图所示.若不计空气阻力,对这一现象,下列分析正确的是( )

A.谷种飞出洞口时的速度比瘪谷飞出洞口时的速度大些
B.谷种和瘪谷飞出洞口后都做匀变速曲线运动
C.谷种和瘪谷从飞出洞口到落地的时间不相同
D.M处是瘪谷,N处为谷种

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【题目】如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面轨道AB的下端与半径R=1.0 m的光滑圆弧轨道BCD相切于B点,C是圆弧轨道最低点,圆心角 D与圆心O等高。现有一个质量m=0.2 kg可视为质点的小物体.D点的正上方E点处自由下落.DE距离h=1.6 m,小物体与斜面AB之间的动摩擦因数,重力加速度g=10 m/s2,下列说法正确的是

A. 小物体第一次通过C点时轨道对小物体的支持力大小为12.4N

B. 要使小物体不从斜面顶端飞出,斜面的长度至少为2.4m

C. 若斜面足够长,小物体最终可以停在最低点C

D. 若斜面足够长,小物体最终在圆弧底端往复运动

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