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    【题目】如图所示为两列t=0时刻的波形图，a沿x轴正方向传播，b沿x轴负方向传播，波速都是10m/s.下列说法正确的是（________）

    A.横波a的周期为0.4s

    B.x=2m处的质点的振幅为1cm

    C.t=0时刻，x=lm处的质点位移为-1cm

    D.t=0时刻，x=2m处的质点向y轴负方向振动

    E.t=2.3s时，x=2m处的质点位移大小等于3cm

    【答案】ACE

    【解析】由图知：横波a的波长为，则横波a的周期为，故A正确．x=2m处是两列波的波峰与波峰相遇处，振动加强，所以x=2m处质点的振幅为1cm+2cm=3cm，故B错误．t=0时，x=1m处质点振动减弱，位移为-2cm+1cm=-1cm，故C正确．由“上下坡法”可知，在t=0时刻，x=2m处的质点向y轴正方向振动，故D错误；由于，则t=2.3s时，x=2m处的质点到达波谷，位移为-3cm，大小3cm．故E正确．故选ACE.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是某同学探究做圆周运动的物体质量、向心力、轨道半径及线速度关系的实验装置，圆柱体放置在水平光滑圆盘上做匀速圆周运动.力传感器测量向心力F，速度传感器测量圆柱体的线速度v，该同学通过保持圆柱体质量和运动半径不变，来探究向心力F与线速度v的关系：

    (1)该同学采用的实验方法为________.

    A.等效替代法B.控制变量法C.理想化模型法

    (2)改变线速度v，多次测量，该同学测出了五组F、v数据，如下表所示：

    该同学对数据分析后，在图乙坐标纸上描出了五个点.

    ①作出F－v2图线；

    ②若圆柱体运动半径r＝0.2 m，由作出的F－v2的图线可得圆柱体的质量m＝________ kg.(结果保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用图甲的实验装置测量重力加速度．

    (1)该同学开始实验时情形如图甲所示，接通电源释放纸带．请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：

    ①____________________；②____________________.

    (2)该同学经修改错误并正确操作后得到如图乙所示的纸带，计时器的打点周期为T，AB、BC长度分别为x1、x2，写出由x1、x2以及T表达的重力加速度大小的表达式：g＝______.

    (3)请你给出一条有益于减少本实验误差的建议：_______________________________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组研究两个未知元件X和Y的伏安特性，使用的器材包括电压表（内阻约为3kΩ）、电流表（内阻约为1Ω）、定值电阻等。

    （1）使用多用电表粗测元件X的电阻，选择“×1” 欧姆档测量，示数如图（a）所示，读数______Ω，据此应选择图中的_______（选填“b”或“c”）电路进行实验。

    （2）连接所选电路，闭合S；滑动变阻器的滑片P从左向右滑动，电流表的示数逐渐___填 “增大”“减小”）；依次记录电流及相应的电压；将元件X换成元件Y，重复实验。

    （3）图（d）是根据实验数据做出的U—I图线，由图可判断元件_____（填“X”或“Y”）是非线性元件。

    （4）该小组还借助X和Y中的线性元件和阻值R＝21Ω的定值电阻，测量待测电池组的电动势E和内阻r，如图（e）所示，闭合S1和S2，电压表读数为3.00V，断开S2，电压表读数为1.00V，结合图（d）可算出E＝______V，r= _____Ω。（结果均保留两位有效数字，电压表为理想电压表）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在地面上某一高度处将A球以初速度v1水平抛出，同时在A球正下方地面处将B球以初速度v2斜向上抛出，结果两球在空中相遇，不计空气阻力，则两球从抛出到相遇过程中(　　)

    A. A和B的初速度大小关系为v1＜v2

    B. A和B的加速度大小关系为a1＞a2

    C. A做匀变速运动，B做变加速运动

    D. A和B的速度变化量相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，线圈工件加工车间的传送带不停地水平传送长为L，质量为m，电阻为R的正方形线圈，在传送带的左端线圈无初速地放在以恒定速度v匀速运动的传送带上，经过一段时间，达到与传送带相同的速度v后，线圈与传送带始终相对静止，并通过一磁感应强度为B、方向竖直向上的匀强磁场，已知当一个线圈刚好开始匀速度运动时，下一个线圈恰好放在传送带上，线圈匀速运动时，每两个线圈间保持距离L不变，匀强磁场的宽度为3L，求：

    (1)每个线圈通过磁场区域产生的热量Q．

    (2)在某个线圈加速的过程中，该线圈通过的距离S1和在这段时间里传送带通过的距离S2之比．

    (3)传送带每传送一个线圈，电动机所消耗的电能E（不考虑电动机自身的能耗）

    (4)传送带传送线圈的总功率P．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】三个质量均为1 kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接，如图所示，其中a放在光滑水平桌面上，开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止状态．现用水平力F缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10 m/s2，该过程p弹簧的左端向左移动的距离是（ ）

    A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，一个质量为m=1kg的小物体在平行于斜面向下的推力F=3.5N的作用下沿足够长的斜面向下运动。已知斜面倾角θ=30°。选取沿斜面向下为x轴正方向，物体通过坐标原点时开始计时，其—图象如图乙所示，g取10m/s2。求：

    (ⅰ)物体与斜面间的动摩擦因数；

    (ⅱ)第2s内的物体的平均速度大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，固定的粗糙弧形轨道下端B点水平，上端A与B点的高度差为h1＝0.3 m，倾斜传送带与水平方向的夹角为θ＝37°，传送带的上端C点到B点的高度差为h2＝0.1125m(传送带传动轮的大小可忽略不计)．一质量为m＝1 kg的滑块(可看作质点)从轨道的A点由静止滑下，然后从B点抛出，恰好以平行于传送带的速度从C点落到传送带上，传送带逆时针传动，速度大小为v＝0.5 m/s，滑块与传送带间的动摩擦因数为μ＝0.8，且传送带足够长，滑块运动过程中空气阻力忽略不计，g＝10 m/s2，试求：

    (1).滑块运动至C点时的速度vC大小；

    (2).滑块由A到B运动过程中克服摩擦力做的功Wf；

    (3).滑块在传送带上运动时与传送带摩擦产生的热量Q.

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