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【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳套,并用两个弹簧测力计分别勾住绳套互成角度的拉橡皮条,使结点到达某一位置O

1)某同学操作过程中认为:

A.拉橡皮条时弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

B.两个拉力的夹角越大越好

C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大一些

D.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好

其中正确的是 ____(填入相应的字母).

2)瞢两个弹簧测力计的读数均为3N,且两个弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则 ______(填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力.

【答案】 ACD

【解析】1拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行,故A正确两个拉力的夹角过大,合力会过小,量取理论值时相对误差变大,夹角太小,会导致作图困难,也会增大偶然误差,故B错误;橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大一些,故C正确;两根细绳应适当长一些,便于记录力的方向,故D正确。所以ACDB错误。

2两力均为3N,且相互垂直,则其合力大小为合力没有超过弹簧秤的量程,故能用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力

练习册系列答案
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A. 一个扇区通过磁头所用的时间是

B. 一个扇区通过磁头所用的时间是

C. 不计磁头转移磁道的时间,计算机每秒最多可以从一个硬盘面上读取nN2b个字节

D. 不计磁头转移磁道的时间,计算机每秒最多可以从一个硬盘面上读取nN1N2b个字节

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A. 小球接触弹簧后即做减速运动

B. 小球的重力势能一直减小,弹簧的弹性势能一直增大

C. 当小球的速度最大时,它所受的合力为零

D. 小球所受的合力一直对小球做负功

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【题目】如图所示,用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,则(

A.小球在最高点时所受向心力一定为重力

B.小球在最高点时绳子的拉力不可能为零

C.若小球刚好能在竖直面内做圆周运动,则其在最高点速率是

D.小球在圆周最低点时拉力可能等于重力

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【题目】(多选)嫦娥一号探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距月球表面200kmP点进行第一次变轨后被月球捕获,先进入椭圆轨道绕月飞行,如图所示。之后,卫星在P点又经过两次变轨,最后在距月球表面200km的圆形轨道上绕月球做匀速圆周运动。对此,下列说法正确的是

A. 卫星在轨道上运动到P点的速度大于在轨道上运动到P点的速度

B. 卫星在轨道上运动周期比在轨道上短

C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种轨道运行相比较,卫星在轨道上运行的机械能最小

D. 卫星在轨道上运动到P点时的加速度大于沿轨道运动到P点时的加速度

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【题目】如图所示固定于同一条竖直线上的AB是两个带等量异种电荷的点电荷电荷量分别为+Q和-QAB相距为2dMN是竖直放置的光滑绝缘细杆另有一个穿过细杆的带电小球P质量为m、电荷量为+q(可视为点电荷不影响电场的分布),现将小球P从与点电荷A等高的C处由静止开始释放小球P向下运动到距C点距离为dO点时速度为v已知MNAB之间的距离为d静电力常量为k重力加速度为g求:

(1)CO间的电势差UC O

(2)O点处的电场强度E的大小.

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【题目】如图所示,大量质量为m、电荷量为+q的粒子,从静止开始经极板AB间加速后,沿中心线方向陆续进入平行极板CD间的偏转电场,飞出偏转电场后进入右侧的有界匀强磁场,最后从磁场左边界飞出。已知AB间电压为U0;极板CD长为L,间距为d;磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向里,磁场的左边界与CD右端相距L,且与中心线垂直。假设所有粒子都能飞出偏转电场,并进入右侧匀强磁场,不计粒子的重力及相互间的作用,则:

(1)求粒子在偏转电场中运动的时间t

(2)求能使所有粒子均能进入匀强磁场区域的偏转电压的最大值U

(3)接第(2)问,当偏转电压为U/2时,求粒子进出磁场位置之间的距离。

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【题目】如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m=0.2kg的小球,从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度v和弹簧压缩量△x之间的函数图象如图乙所示,其中A为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间机械能损失不计,取g=10m/s2,则下列说法正确的是

A. 小球刚接触弹簧时加速度最大

B. △x=0.1m时,小球处于失重状态

C. 该弹簧的劲度系数为20.0N/m

D. 从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的机械能一直减小

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【题目】如图所示,两个皮带轮顺时针转动,带动水平传送带以不变的速率v运行。将质量为m的物体A(可视为质点)轻轻放在传送带左端,经时间t后,A的速度变为v,再经过时间t后,到达传送带右端。则整个过程 ( )

A. 物体A由传送带左端到右端的平均速度为v

B. 传送带对物体A做的功为

C. 传送带克服物体A对它的摩擦力所做的功为

D. 由于传送带与物体间摩擦而产生热量为

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