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3.已知O、A、B、C为同一直线上的四点.AB间的距离为L1,BC间的距离为L2,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等.求O与A的距离.

分析 物体做匀加速运动,加速度不变.对AB段、BC段时间相等,分别用位移关系公式列方程求出加速度和初速度,再由速度位移关系公式求解有O与A的距离.

解答 解:设物体的加速度为a,到达A点的速度为v0,通过AB段和BC点所用的时间为t,
        则l1=v0t+$\frac{1}{2}$at2              ①
          l1+l2=v0•2t+$\frac{1}{2}$a(2t)2           ②
    联立②-①×2得   a=$\frac{{l}_{2}-{l}_{1}}{{t}^{2}}$       ③
                     v0=$\frac{3{l}_{1}-{l}_{2}}{2t}$      ④
   设O与A的距离为l,则有    l=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2a}$   ⑤
将③、④两式代入⑤式得   l=$\frac{(3{l}_{1}-{l}_{2})^{2}}{8({l}_{2}-{l}_{1})}$.
答:有O与A的距离为l=$\frac{(3{l}_{1}-{l}_{2})^{2}}{8({l}_{2}-{l}_{1})}$.

点评 本题是多过程问题,除了分别对各个过程进行研究外,重要的是寻找过程之间的联系,列出关系式.本题求加速度,也用推论△x=aT2直接求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.下列关于电磁波和相对论说法正确的是(  )
A.麦克斯韦提出了电磁波理论,并用实验证实了电磁波的存在
B.变化的电场一定产生变化的磁场,变化的磁场一定产生变化的电场
C.光速不变原理是:真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的
D.△E=△mc2表明在一定条件下减少的质量△m可以转化为能量△E释放出来

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图,在两平行直导线A、B中,通有方向相同的电流I.则B导线受到磁场力的方向(  )
A.向左B.向右C.垂直纸面向外D.垂直纸面向里

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

11.将电量为-4×10-6C的电荷沿用一条电场线由A点移到B点克服电场力做功2.4×10-5J,再由B点移到C点电场力做功1.2×10-5J,求:
(1)电荷从A到B电势能变化了多少?UAB=?
(2)电荷从B到C电势能变化了多少?UBC=?
(3)若电荷从A到C电势能变化了多少?UAC=?
(4)若ϕB=0,则ϕA=?ϕC=?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.某同学利用如图所示的装置探究力的平行四边形定则:竖直放置铺有白纸的木板上固定有两个轻质小滑轮,细线AB和OC连接于.点,细线AB绕过两滑轮,D、E是细线与滑轮的两个接触点.在细线末端A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码,设所挂钩码数分别用Nl、N2、N3表示.挂上适当数量的钩码,当系统平衡时进行相关记录.改变所挂钩码的数量,重复进行多次实验.

(1)下列能满足系统平衡的Nl、N2、N3的取值可能为:AC
(A)N1=N2=3,N3=4                               (B)N1=N2=3,N3=6
(C) N1=N2=N3=3                                   (D)N1=3,N2=4,N3=8
(2)下列关于本实验操作的描述,正确的有:BC
(A)需要利用天平测出钩码的质量
(B)∠EOD不宜过大
(C)两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上
(D)每次实验都应使细线的结点D处于同一位置
(3)每次实验结束后,需要记录的项目有Nl、N2、N3的数值和OC、OD和OE三段细线的方向:
(4)该同学利用某次实验结果在白纸上绘制了如图所示的实验结果处理图,则根据你对本实验的理解,拉力FOD和FOE的合力的测量值应是图中的F(选填“F”或“F′”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于物理学史,下列说法中错误的是(  )
A.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的
B.法拉第不仅提出了场的概念,而且直观地描绘了场的清晰图象
C.带电粒子的比荷是指该粒子的质量与电荷量的比值
D.库仑在前人工作的基础上,通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,是利用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差来研究电容变化的实验,由两块相互靠近彼此绝缘的平行金属板组成平行板电容器,极板N与静电计金属球相连,极板M和静电计的外壳均接地.在两板相距为d时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度,断开电源,测得电容器两极板间的电势差为U.在整个实验过程中,保持电容器的带电荷量Q不变,下面的操作中将使静电计指针张角变大的是(  )
A.仅将M板向下平移
B.仅将M板向右平移
C.仅将M板向外平移
D.仅在M、N之间插入金属板,且不和M、N接触

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示,水平传送带以速度v匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的光滑轻绳相连处于静止状态,已知物块Q质量为m,物体P与传送带摩擦因数μ=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,AQ水平,OP、OQ与竖直方向夹角均为θ=45°.求:
(1)水平绳AQ中拉力大小;
(2)P的质量.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,水平传送带AB距离地面的高度为h,以恒定速率v0顺时针运行.甲、乙两滑块(视为质点)之间夹着一个压缩轻弹簧(长度不计),在AB的正中间位置轻放它们时,弹簧立即弹开,两滑块以相同的速率分别向左、右运动,两滑块与传送带间动摩擦因数相同,下列判断正确的是(  )
A.甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,且距释放点的水平距离一定相等
B.甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,但距释放点的水平距离可能不相等
C.甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,但距释放点的水平距离一定不相等
D.甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,且距释放点的水平距离可能相等

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同步练习册答案