A. | 感应电流方向一直是逆时针 | |
B. | 感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针 | |
C. | 安培力方向始终与速度方向相反 | |
D. | 圆环的机械能一直变小 |
分析 本题由楞次定律可得出电流的方向,重点在于弄清何时产生电磁感应,以及磁通量是如何变化的;由左手定则判断安培力的方向.
解答 解:A、B、先看感应电流方向,圆环从a摆向b的过程中,铜制圆环内磁通量先向里并增大,铜制圆环感应电流的磁场向外,感应电流为逆时针;铜制圆环越过最低点过程中,铜制圆环内磁通量向里的减小,向外的增大,所以铜制圆环感应电流的磁场向里,感应电流为顺时针;越过最低点以后,铜制圆环内磁通量向外并减小,所以铜制圆环感应电流的磁场向外,感应电流为逆时针,所以A错误,B正确.
C、再看安培力方向,根据左手定则,因等效导线是沿竖直方向的,且两边的磁感应强度不同,故合力方向始终沿水平方向,故和速度方向会有一定夹角,所以,C错误;
D、圆环从a摆向b的过程中,始终有感应电流,机械能不断转化为电能,所以圆环的机械能一直变小.故D正确.
故选:BD.
点评 本题考查法拉第电磁感应定律,安培力左手定则,力的合成等,难度较大.注意研究铜制圆环在越过最低点过程中这一环节,如果丢掉这一环节,A、B二者就会错选.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 2-6s内的加速度为零 | B. | 前2s内和第8s内的加速度方向相反 | ||
C. | 电梯在全过程上升的高度是39m | D. | 第1s末和第8s末速度方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小 | |
B. | Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小 | |
C. | Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小 | |
D. | Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$tanα | B. | tanα | C. | $\frac{3}{4}$tanα | D. | $\frac{2}{3}$cotα |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的末速度一定是初速度的3倍 | |
B. | 物体的末速度一定比初速度大3m/s | |
C. | 物体的初速度一定比前一秒末速度大3m/s | |
D. | 物体的平均速度为3m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 每个力都必有施力物体和受力物体,分析受力要分析外力和效果力 | |
B. | 网球运动员用球拍击球,对网球施力的物体是运动员 | |
C. | 两个力的大小都是5N,则这两个力一定相同 | |
D. | 施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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