分析 (1)木箱从Q点运动到P点过程中,重力势能的减少量等于Q的重力做功.
(2)弄清整个过程的功能转化,从开始到木箱恰好被弹回到轨道顶端过程,系统损失的能量为mglsinθ即m的重力势能,全部用来克服摩擦力做功.只看开始和最后两个状态弹簧弹性势能以及M的机械能没有改变,据此可以利用功能关系求解m.
(3)对整个过程,运用动能定理求解路程.
解答 解:(1)木箱从Q点运动到P点过程中,重力势能的减少量等于Q的重力做功,为△Ep=Mgssin37°=5×10×4.5×0.6J=135J
(2)下滑过程,由能量守恒得:EP=(M+m)gLsi37°-μ(M+m)gcos37°s;
返回过程有:EP=MgLsin37°+μMgcos37°s
联立解得:m=15M=75kg.
(3)最后货物转运完后不再在木箱中装货物,即最后一次装完后让木箱自由沿轨道运动,则最终木箱在P点以下往复运动.设木箱在轨道的粗糙部分还要走的路程是S.
EP=μMgcos37°S
联立得 S=9.6m
答:
(1)木箱从Q点运动到P点观察中,重力势能的减少量是135J;
(2)每次装卸货物的质量m是75kg.
(3)最终木箱在P点以下往复运动.木箱在轨道的粗糙部分还要走的路程是9.6m.
点评 解决本题的关键要正确分析能量是如何转化的,知道滑动摩擦力做功与总路程有关.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若使电流和磁感应强度的方向同时反向,滑块的发射方向也将随之反向 | |
B. | 若将电源提供的电流加倍,则滑块沿导轨滑行距离s后获得的发射速度为2v | |
C. | 若使电源提供的电流加倍,则滑块沿导轨滑行距离s后获得的发射速度为4v | |
D. | 若使滑块的质量加倍,则滑块沿导轨滑行距离s后获得的发射速度为0.5v |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球运动过程中受到重力、弹力和向心力作用 | |
B. | 小球过最高点时的最小速度是$\sqrt{gR}$ | |
C. | 小球过最高点时,杆对球的作用力可以与球所受重力方向相反,此时重力一定大于杆对球的作用力 | |
D. | 小球过最低点时,球对杆的力不一定大于球的重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ωa=ωb=ωc | B. | Ta=Tc>Tb | C. | va=vb<vc | D. | Fa=Fb<Fc |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10J | B. | 12J | C. | 14J | D. | 8J |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿第一定律是通过实验得出的 | |
B. | 惯性是物体的固有属性,速度大的物体惯性一定大 | |
C. | 牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的必然结果 | |
D. | 力是改变物体运动状态的原因 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4 m | B. | 8 m | C. | 10m | D. | 12m |
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