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    17．把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3位置，可以比较小球在三个不同位置受到静电力的大小．这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来．该实验采用的方法是（　　）（填选项前的字母）
    A．微小量放大法B．等效替代法C．控制变量法D．理想模型法

    分析 解答本题要了解库仑力的推导过程，由于决定电荷之间作用力大小的因素很多，因此需要采用控制变量的方法进行研究．虽然学生现在都知道库仑力的决定因素，但是该实验只是研究了库仑力和距离之间的关系．

    解答 解：在研究电荷之间作用力大小的决定因素时，采用控制变量的方法进行，如本实验，根据小球的摆角可以看出小球所受作用力逐渐减小，由于没有改变电性和电量，不能研究电荷之间作用力和电性、电量关系，故ABD错误，C正确．
    故选：C．

    点评 控制变量法是高中物理物理中重要研究方法，要了解控制变量法的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图，用绝缘细线拴住一个质量为m，带电量为+q的小球（可视为质点）悬挂于O点，整个装置处于水平向右的匀强电场中，小球保持静止的平衡状态．则
    （1）电场强度的大小$\frac{\sqrt{3}mg}{3q}$
    （2）若将细线剪断，小球的加速度的大小是$\frac{2\sqrt{3}}{3}g$方向与竖直方向的夹角为30°．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．真空中有两个静止的点电荷，它们之间静电力的大小为F．若保持这两个点电荷之间的距离不变，将它们的电荷量都变成原来的一半，则改变电荷量后这两个点电荷之间静电力的大小为（　　）
    A．16FB．9FC．$\frac{F}{2}$D．$\frac{F}{4}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示的是一种测量磁感轻度的简易装置，虚线框内有垂直于纸面的匀强磁场，矩形线圈匝数为N，ab=cd=L1，bc=da=L2，当线框中通以逆时针方向的恒定电流I时，弹簧秤的示数为T1（不计弹簧秤重力）；当线框中电流反向，大小不变时，弹簧秤示数为T2（T2＞T1），则磁感应强度B的大小为$\frac{{T}_{2}-{T}_{1}}{2nIL}$，并在图中标出磁场方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，平行板电容器充电完毕后与电源断开．设平行板电容器的电容为C，两极板正对面积为S，两极板间的距离为d，两极板间场强为E．下列说法正确的是（　　）
    A．若保持S不变，增大d，则C变小，E变大
    B．若保持S不变，减小d，则C变大，E不变
    C．若保持d不变，增大S，则C变大，E不变
    D．若保持d不变，减小S，则C变小，E变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置铡出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的．用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的描点，如图所示：

    （1）在根据描点作F-x图线；
    （2）图线不过原点的原因是由于由于弹簧原长是水平放置时的长度，而竖直悬挂时弹簧的自身重力会引起弹簧的额外伸长，故实验图象不过原点；
    （3）弹簧的劲度系数为200N/m；（计算结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．水龙头没关紧有水滴往下滴（初速度为0），由于受水平向左的风的影响，水滴下落的轨迹发生变化．假设水平风力恒定，则图中描述水滴轨迹正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．今有1kg温度为90℃的水，在标准状况下把它变成100℃的水蒸气，共吸收了2292KJ的热量，求水的汽化热L？（假设在整个过程中无热量损失，水的比热容4.2kJ/kg）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．对一定量的气体，它的压强、体积和温度存在某些关系．关于这些关系的表述，正确的是（　　）
    A．温度不变时，体积减小，压强增大B．体积不变时，压强增大，温度升高
    C．体积减小时，温度一定升高D．温度升高时，压强可能减小

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