【题目】如图所示,人重600N,木块A重400N,人与木块、木块与水平面间的动摩擦因数均为0.2.现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右做匀速直线运动,滑轮摩擦不计,求:
(1)人对绳的拉力;
(2)人脚对A的摩擦力的大小和方向.
【答案】
(1)解:对人和木块整体受力分析,受重力(M+m)g、地面支持力N、绳子的拉力2F,向后的滑动摩擦力f,根据共点力平衡条件,有:
2F﹣f=0
N﹣(M+m)g=0
其中f=μN
解得:f=200N
F=100N
答:人对绳的拉力为100N;
(2)解:对人受力分析,受重力、木块的支持力、绳子的拉力F、向左的静摩擦力,根据共点力平衡条件,绳子的拉力与静摩擦力平衡等于100N,故由牛顿第三定律知,人的脚给木块摩擦力向右,大小为100N.
答:人脚对A的摩擦力的方向向右,大小为100N.
【解析】先后对人和木块整体、人受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解.
【考点精析】解答此题的关键在于理解静摩擦力的相关知识,掌握静摩擦力:静摩擦力大小可在0与fmax 之间变化,一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解,以及对牛顿第三定律的理解,了解牛顿第三运动定律指出了两物体之间的作用是相互的,因而力总是成对出现的,它们总是同时产生,同时消失;作用力和反作用力总是同种性质的力;作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其效果,不可叠加.
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【题目】如图所示,“冰雪游乐场”滑道O点的左边为水平滑道,右边为高度h=3.2m的曲面滑道,左右两边的滑道在O点平滑连接.小孩乘坐冰车由静止开始从滑道顶端出发,经过O点后与处于静止状态的家长所坐的冰车发生碰撞,碰撞后小孩及其冰车恰好停止运动.已知小孩和冰车的总质量m=30kg,家长和冰车的总质量为M=60kg,人与冰车均可视为质点,不计一切摩擦阻力,取重力加速度g=10m/s2 , 求:
(1)小孩乘坐冰车经过O点时的速度大小;
(2)碰撞后家长和冰车共同运动的速度大小;
(3)碰撞过程中小孩和家长(包括各自冰车)组成的系统损失的机械能.
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【题目】调整欧姆零点后,用“×10”挡测一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极大,则这个电阻值很_____(小或大), 为了把电阻值测得更准确些,应换用_____(“×1”挡或“×100”挡),换挡后应该重新_________再进行测量。
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【题目】某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验.实验时,先把弹簧平放在桌面上,用直尺测出弹簧的原长L0=4.60cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x,数据记录如表所示.
钩码个数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
弹力F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
弹簧的长度x/cm | 9.15 | 11.16 | 13.15 | 15.14 |
(1)根据图1,读出在弹簧下端挂一个钩码时对应的弹簧长度,填入表格 .
(2)根据表中数据在图2中作出F﹣x图线;
(3)由此图线可得,该弹簧劲度系数k=N/m.
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【题目】某同学制作了一个简单的多用电表,图甲为电表的电路图。已知选用的电流表内阻 、满偏电流 ,当选择开关接3时为量程100V的电压表。该多用电表表盘如图乙所示,下排刻度均匀,C为上排刻度线的中间刻度,由于粗心上排刻度线对应数据没有标出。
(1)若指针指在图乙所示位置,选择开关接1时其读数为;选择开关接3时其读数为;(保留3位有效数字)
(2)为了测该多用电表电阻档的电阻和表内电源的电动势,这位同学在实验室找到了一个电阻箱,设计了如下实验:
①将选择开关接2,红黑表笔短接,调节R1的阻值使电表指针满偏;
②将电表红黑表笔与电阻箱相连,调节电阻箱使电表指针指C处,此时电阻箱的示数如图丙,则C处刻度应为 .
③计算得到多用电表内电池的电动势为V。(保留2位有效数字)
(3)调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连,若指针在图乙所示位置,则待测电阻的阻值为 。(保留2位有效数字)
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【题目】以下说法正确的是()
A. 粒子散射实验说明原子具有复杂结构
B.具有放射性的物体发出的射线对人体都是有害的
C.氢原子能吸收任意频率光子并跃迁到高能态
D.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应
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【题目】如图所示,一个有界的匀强磁场,磁感应强度B=0.50T , 磁场方向垂直于纸面向里,MN是磁场的左边界.在距磁场左边界MN的1.0m处有一个放射源A , 内装放射物质 (镭), 发生α衰变生成新核Rn(氡).放在MN左侧的粒子接收器接收到垂直于边界MN方向射出的α粒子,此时接收器位置距直线OA的距离为1m .
(1)写出Ra的衰变方程;
(2)求衰变后Rn(氡)的速率(质子、中子的质量为1.6×10-27kg , 电子电量e=1.6×10-19C).
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【题目】一带正电的粒子仅在电场力作用下从A点经B、C运动到D点,其“速度—时间”图象如图所示。分析图象后,下列说法正确的是( )
A.B、D两点的电场强度和电势一定都为零
B.A处的电场强度大于C处的电场强度
C.粒子在A处的电势能小于在C处的电势能
D.A、C两点的电势差大于B、D两点间的电势差
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【题目】如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为( )
A.马跑得快的缘故
B.马蹄大的缘故
C.马的重心在飞燕上
D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上
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