A. | 若F1和F2大小不变,θ角越小,合力F就越大 | |
B. | 合力F总比分力F1和F2中任何一个力都大 | |
C. | 如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大 | |
D. | 若合力F不变,θ角越大,分力F1和F2就越大 |
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
F(N) | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
a(m•s-2) | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定不是匀变速直线运动 | B. | 一定不是匀速圆周运动 | ||
C. | 一定不是抛物线运动 | D. | 以上答案均不正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验中弹力F的具体数值必须计算出来 | |
B. | 如果没有测出弹簧原长,用弹簧长度L代替伸长量x,F-L图线也是过原点的一条直线 | |
C. | 实验时要把所有点连到直线上,才能探索得到真实规律 | |
D. | 利用F-x图线可求出k值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | t=v0tan θ | B. | t=$\frac{2{v}_{0}tanθ}{g}$ | C. | t=$\frac{{v}_{0}}{gtanθ}$ | D. | t=$\frac{2{v}_{0}}{gtanθ}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就等于细绳对小车的拉力 | |
B. | 平衡摩擦力的方法是,在盘中添加砝码,使小车能匀速运动 | |
C. | 每次改变小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力 | |
D. | 实验中通过在盘中增加砝码来改变小车受到的拉力 | |
E. | 每次小车都要从同一位置开始运动 | |
F. | 实验中应先释放小车,然后在接通打点计时器的电源 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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