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    关于电流、电阻和电动势，下列说法正确的是（　　）
    A．电流有方向，其方向与导体中正电荷的定向移动方向相同，因此电流是矢量
    B．电源内部，非静电力由负极向正极移送相同电荷量时，其做功越多，电动势越大
    C．由R=
    U
    I
    可知，I一定时，导体的电阻R只与U成正比，U一定时，R与I成反比
    D．对给定的导体，比值
    U
    I
    是一个定值，反映导体本身的一种性质
    A、电流有方向，其方向与导体中正电荷的定向移动方向相同，由于电流运算不遵守平行四边形定则，所以是电流是标量．故A错误．
    B、根据电动势的定义式E=
    W
    q
    分析可知，电源内部，非静电力由负极向正极移送相同电荷量时，做功W越多，电动势E越大，故B正确．
    C、D，R=
    U
    I
    是比值定义法，导体的电阻R与U、I均无关，对给定的导体，比值
    U
    I
    =R，是一个定值，反映导体本身的特性，故C错误，D正确．
    故选BD
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    随着全世界开始倡导低碳经济的发展，电动自行车产品已越来越受到大家的青睐，某同学为了测定某电动车电池的电动势和内电阻，设计了如图甲所示电路，提供的实验器材有：
    A．电动车电池一组，电动势约为12V，内阻未知
    B．直流电流表量程300mA，内阻很小
    C．电阻箱R，阻值范围为0～999.9Ω
    D．定值电阻R0，标称阻值10Ω
    E．导线和开关
    （1）当他闭合开关时发现，无论怎样调节变阻器，电流表都没有示数，反复检查后发现电路连接完好，估计是某一元件损坏，因此他拿来多用电表检查故障，他的操作如下：
    ①断开电源开关S，②将多用表选择开关置于×1Ω档，调零后，红黑表笔分别接R0两端，读数为10Ω，③将多用表选择开关置于×10Ω档，调零后，将红黑表笔分别接电阻箱两端，发现指针读数如图乙所示，则所测阻值为
    70
    70
    Ω，然后又用多用电表分别对电源和开关进行检测，发现电源和开关均完好．
    方案编号 电阻箱的阻值R/Ω
    1 300.0 250.0 200.0 150.0 100.0
    2 100.0 85.0 70.0 55.0 40.0
    3 40.0 30.0 25.0 20.0 15.0
    由以上操作可知，发生故障的元件是
    电流表
    电流表
    ．

    （2）在更换规格相同的元件后重新连接好电路．
    （3）改变电阻箱的阻值R，分别测出阻值为R0=10Ω的定值电阻的电流I，下列三组关于R的取值方案中，比较合理的方案是
    2
    2
    （选填方案编号1、2或3）．
    （4）根据实验数据描点，绘出的
    1
    I
    -R图象是一条直线．若直线的斜率为k，在
    I
    I
    坐标轴上的截距为b，则该电源的电动势E=
    1
    k
    1
    k
    ，内阻r=
    b
    k
    -R0
    b
    k
    -R0
    （用k、b和R0表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网随着全世界开始倡导低碳经济的发展，电动自行车产品已越来越受到大家的青睐，某同学为了测定某电动车电池的电动势和内电阻，设计了如图所示电路，提供的实验器材有：
    （A）电动车电池一组，电动势约为12V，内阻未知
    （B）直流电流表量程300mA，内阻很小
    （C）电阻箱R，阻值范围为0～999.9Ω
    （D）定值电阻R0，标称阻值10Ω
    （E）导线和开关
    （1）当他闭合开关时发现，无论怎样调节变阻器，电流表都没有示数，反复检查后发现电路连接完好，估计是某一元件损坏，因此他拿来多用电表检查故障，他的操作如下：
    ①断开电源开关S，②将多用表选择开关置于×1Ω档，调零后，红黑表笔分别接R0两端，
    读数为10Ω，③将多用表选择开关置于×10Ω档，调零后，将红黑表笔分别接电阻箱两端，
    发现指针读数如图所示，则所测阻值为
     
    Ω，然后又用多用电表分别对电源和开关进行检测，发现电源和开关均完好．
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    由以上操作可知，发生故障的元件是
     
    ．
    （2）在更换规格相同的元件后重新连接好电路．
    （3）改变电阻箱的阻值R，分别测出阻值为R0=10Ω的定值电阻的电流I，下列三组关于R的取值方案中，比较合理的方案是
     
    （选填方案编号1、2或3）．
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    （4）根据实验数据描点，绘出的
    1
    I
    -R    图象是一条直线．若直线的斜率为k，在
    1
    I
    坐标轴上的截距为b，则该电源的电动势E=
     
    ，内阻r=
     
    （用k、b和R0表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于电功和电功率以下说法正确的是(      )

    A．含有电动机电www.ks5u.com路中电功不能用公式W=UIt来计算

    B．在一切电路中电功都等于电热

    C．对任何用电器，电功率公式P=UI均适用

    D．当二极管两端加的电压为U，流过它的电流为I，此时二极管的电阻可以用R=U/I来计算

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于电功和电功率以下说法正确的是(      )

    A．含有电动机电www.zxxk.com路中电功不能用公式W=UIt来计算

    B．在一切电路中电功都等于电热

    C．对任何用电器，电功率公式P=UI均适用

    D．当二极管两端加的电压为U，流过它的电流为I，此时二极管的电阻可以用R=U/I来计算

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    (9分)随着全世界开始倡导低碳经济的发展，电动自行车产品已越来越受到大家的青睐．某同学为了测定某电动车电池的电动势和内阻，设计了如图所示电路，提供的实验器材有：

    A．电动车电池一组，电动势约为12V，内阻未知

    B．直流电流表A，量程300mA，内阻很小

    C．电阻箱R，阻值范围为0～999.9Ω

    D．定值电阻R0，标称阻值10Ω

    E．导线和开关

    (1)当他闭合开关时发现，无论怎样调节电阻箱，电流表都没有示数，反复检查后发现电路连接完好，估计是某一元件损坏，因此他拿来多用电表检查故障，他的操作如下：

    ①断开电源开关S，②将多用表选择开关置于×1Ω挡，调零后，红黑表笔分别接R0两端，读数为10 Ω，③将多用表选择开关置于×10Ω挡，调零后，将红黑表笔分别接电阻箱两端，发现指针读数如图14－6所示，则所测阻值为__________Ω，然后又用多用电表分别对电源和开关进行检测，发现电源和开关均完好．

    由以上操作可知，发生故障的元件是______________．

     (2)在更换规格相同的元件后重新连接好电路．改变电阻箱的阻值R，分别测出通过阻值为R0＝10 Ω的定值电阻的电流I，下列三组关于R的取值方案中，比较合理的方案是  ________(选填方案编号1、2或3)．

    方案编号

    电阻箱的阻值R/Ω

    1

    300.0

    250.0

    200.0

    150.0

    100.0

    2

    100.0

    85.0

    70.0

    55.0

    40.0

    3

    40. 0

    30.0

    25.0

    20.0

    15.0

    (3)根据实验数据描点，绘出的－R图象是一条直线．若直线的斜率为k，在坐标轴上的截距为b，则该电源的电动势E＝________，内阻r＝________.(用k、b和R0表示)

     

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