精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
在自然界生态系统中,蛇与老鼠和其他生物通过营养关系构成生物链,在维持生态平衡方面发挥重要作用.蛇是老鼠的天敌,它是通过接收热辐射来发现老鼠的,假设老鼠的体温约37℃,它发出的最强的热辐射的波长为λm,根据热辐射理论,λm与辐射源的绝对温度的关系近似为Tλm=2.90×10-3  m·K.

(1)老鼠发出最强的热辐射的波长为(    )

A.7.9×10-5 m          B.9.4×10-6 m           C.1.16×10-4 m          D.9.7×10-8 m

(2)老鼠发出的最强的热辐射属于(    )

A.可见波段           B.紫外波段            C.红外波段            D.射线波段

解析:(1)由题目信息知:Tλm=2.90×10-3 m·K

当T=(273+37)K时,=9.4×10-6 m.

(2)红外线的主要作用是热作用,故其最强辐射属于红外波段.

答案:(1)B  (2)C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:桂壮红皮书·高考总复习系列·高考红皮书·物理 题型:013

在自然界生态系统中,蛇与老鼠和其他生物通过营养关系构成食物链,在维持生态平衡方面发挥重要作用.蛇是老鼠的天敌,它是通过接收热辐射来发现老鼠的.假设老鼠的体温约37℃,它发出的最强的热辐射的波长为,根据热辐射理论,与辐射源的绝对温度T的关系近似为T=2.90×m·K.老鼠发出的最强的热辐射属于

[  ]

A.红外波段
B.紫外波段
C.可见波段
D.X射线波段

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在自然界生态系统中,蛇与老鼠和其他生物通过营养关系构成食物链,在维持生态平衡方面发挥重要作用.蛇是老鼠的天敌,它是靠接受热辐射来发现老鼠的.假设老鼠的体温约37℃,它发出的最强的热辐射的波长为λm.根据热辐射理论,λm与辐射源的绝对温度T的关系近似为T·λm=2.90×10-3 m·K.

(1)老鼠发出最强的热辐射的波长为(    )

A.7.8×10-5 m                        B.9.4×10-6 m

C.1.16×10-4 m                      D.9.7×10-8 m

(2)老鼠发出的最强的热辐射属于(    )

A.可见光波段                       B.紫外线波段

C.红外线波段                       D.X射线波段

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

在自然界生态系统中,蛇与老鼠和其他生物通过营养关系构成食物链,在维持生态平衡方面发挥重要作用.蛇是老鼠的天敌,它是靠接受热辐射来发现老鼠的.假设老鼠的体温约37℃,它发出的最强的热辐射的波长为λm.根据热辐射理论,λm与辐射源的绝对温度T的关系近似为T·λm=2.90×10-3 m·K.

(1)老鼠发出最强的热辐射的波长为(    )

A.7.8×10-5 m                       B.9.4×10-6 m

C.1.16×10-4 m                      D.9.7×10-8 m

(2)老鼠发出的最强的热辐射属于(    )

A.可见光波段                       B.紫外线波段

C.红外线波段                       D.X射线波段

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

六、在自然界生态系统中,蛇与老鼠和其他生物通过营养关系构成食物链,在维持生态平衡方面发挥重要作用。蛇是老鼠的天敌,它是通过接收热辐射来发现老鼠的.假设老鼠的体温约37 ℃,它发出的最强的热辐射的波长为λm.根据热辐射理论,λm与辐射源的绝对温度T的关系近似为Tλm=2.90×10-3 m·K。

25.老鼠发出最强的热辐射的波长为(  )

A.7.8×10-5  m                                    

B.9.4×10-6  m

C.1.16×10-4  m                                         

D.9.7×10-8  m

26.老鼠发出的最强的热辐射属于(  )

A.可见波段                    

B.紫外波段       

C.红外波段             

D.X射线波段

27.下列符合生物学意义的食物链是(  )

A.大米→鼠→蛇→人                                  

B.阳光→青草→鼠→蛇→人

C.青草→鼠→蛇→鹰                                  

D.营养物质→鼠→蛇→鹰

28.上述符合生物学意义的食物链可与其他多条食物链彼此交错形成复杂的食物网。在该食物网中(  )

A.有些生物的存在只是为了别的生物的存在提供食物

B.生物之间存在着十分复杂的客观联系

C.任何一种生物的灭绝,都将导致其他生物的消失

D.任何一种生物的灭绝,都将导致生态平衡的破坏

查看答案和解析>>

同步练习册答案